當前，我國(guó)基礎教育改革正緻力于推進素質教育、促進™γ教育公平、提升教育質量，以滿足人(rén©€)民(mín)群衆對(duì)優質教育資源的(d→↕≤€e)需求。教育教學成果的(de)培育是(shì)推動教育改革、提升教育質€€φ量的(de)關鍵環節。優秀的(de)教學成果不(bù)僅能(néng)$★夠提高(gāo)教師(shī)的(de)λ'®×教學水(shuǐ)平，還(hái)能(néng)激發學生(sε±≠hēng)的(de)學習(xí)興趣和(hé)潛能(néng)，促進學生(shē•"ng)的(de)全面發展。因此，加強教育教學成果的(de)培育，對(duì)于™ 推動基礎教育改革、提高(gāo)教育質量具有(yǒu)重要(yào)意義。

為(wèi)積極響應國(guó)家(jiā)關于深化(hu♠φΩ↕à)基礎教育改革、提升教育質量的(de)号召Ωα，進一(yī)步激發廣大(dà)教師(shī)投身(shēn)教育教學改& ©λ革的(de)熱(rè)情，精準提煉教學實踐中的(de♦✘)優秀成果。由合肥市(shì)教育局、合肥市(shì)教育科(kē)學研究院主辦，我院φ​>承辦的(de)2024年(nián)合肥市(shì)基礎教育教學成果培育專題培訓班​αε在浙江甯波順利開(kāi)班。此次培訓旨在通(tōng)過專家∑←>&(jiā)專題講座和(hé)優秀案例分(fēn)享，為(wèi)合肥市(shì)基礎教育教師(s₽¥hī)搭建起一(yī)座通(tōng)往教學'✘σ成果培育與報(bào)告撰寫能(néng)力提升的(de)橋梁，共同推動基礎教育'‍±♣質量的(de)全面飛(fēi)躍。

2024年(nián)合肥市(shì)基礎教育教學成果培育專λ§↕π題培訓班”在甯波正式開(kāi)班，開(kāi)班儀α&式邀請(qǐng)了(le)合肥市(shì)教育§λ±→科(kē)學研究院項目分(fēn) 管院長​✘∑≥(cháng)魯先法、合肥市(shì)教育科(kē)學研究院項目負責人(rén)方δ£惠、合肥市(shì)教育局基教處處副處長(cháng↓‌♦‍)張凱麗(lì)、湖州教育發展研究院副院長(cháng)甘中南(nán)，以及來(lái≤←)自(zì)合肥市(shì)近(jìn)100位各基礎教育單位的(de)幹部和(hé)教€¶& 師(shī)代表。開(kāi)班儀式由班主任劉老(lǎo)師(shī)主持。

甘院長(cháng)首先對(duì)參加本次¶δ培訓的(de)老(lǎo)師(shī)表 &示熱(rè)烈歡迎，他(tā)在緻辭中闡述了(le)教育對(duì)"∏于國(guó)家(jiā)和(hé)民(mín)族發展的(de)重要(yào)性，并指出δ₩：“教育乃國(guó)之根本，黨之要(yào)務。在新時(shí)代的(de∞₩)浪潮中，基礎教育作(zuò)為(wèi©✘​φ)培養未來(lái)社會(huì)棟梁的(de)基石，其地(dì)位和(hé)作(zuò×®)用(yòng)愈發不(bù)可(kě)替代。他(tā)希望通(tōng)過此次培訓，能(n✔↑βéng)夠激發更多(duō)教師(shī)投身(shēn)教育教學改革的(d δ₽e)熱(rè)情，共同提煉和(hé)分(fēn)享教學實®δ↔踐中的(de)優秀成果。”

學員(yuán)代表長(cháng)豐縣教育體(tǐ)育局教≠&研室主任仇恒石結合自(zì)身(shēn)工(gōng)作(zuò)經驗，↕ >±對(duì)教育教學成果的(de)本質進行δ₹±φ(xíng)了(le)深刻剖析。他(tā)  鼓勵大(dà)家(jiā)珍惜這(zhè)次難得(de)的(de)學習(xí)機(jī)會(hu>λαì)，以敬畏之心對(duì)待每一(yī)次課程與討(tǎo)™®≥論，将所學轉化(huà)為(wèi)實際行(xíng)動，為(wèi)教育事(shì) ∑≈業(yè)的(de)發展貢獻自(zì)己的(de)力量。

合肥市(shì)教育科(kē)學研究院項目分(fēn)管院長(cháng)魯先法≥'↔在講話(huà)中向全體(tǐ)學員(yuán)提出了(le)殷切期望。他(‌≥δtā)強調，老(lǎo)師(shī)們是(shì)推動合肥基礎教♦××育發展的(de)中堅力量。希望老(lǎo)±γβ師(shī)們能(néng)夠珍惜這(z‌•¥∞hè)次培訓機(jī)會(huì)，虛心求教、學↓β↑以緻用(yòng)、勇于實踐、加強交流，為(wèi↕§∏≥)共同推動合肥基礎教育教學成果貢獻力量。

據悉本次培訓為(wèi)期4天，特别邀請(qǐng)北(běi)京師(shī)範大(γ dà)學薛二勇教授等高(gāo)校(xiào)教授及浙江省教育廳教研室，國(guó)家(jiā)©™↓'基礎教育成果一(yī)等獎報(bào)告執筆(bǐ)人(rén)沈啓正等一(yī)εσλγ線名師(shī)，通(tōng)過理(lǐ)論引領，經驗分(fēn)享，提升教師(shī)提煉教育£γ成果的(de)技(jì)能(néng)，精準凝'↓σ煉教學實踐中的(de)精華，形成具有(yǒu)≠$推廣價值的(de)教育成果。同時(shí)，強化(huà)≤÷✔±教師(shī)的(de)成果報(bào)告撰寫能(néng)力，使他(tā)們能×£(néng)夠清晰、準确地(dì)呈現(xiàn)自₽≠(zì)己的(de)研究成果，進一(yī)步推動教育成果的(de)♣Ω£®廣泛傳播和(hé)應用(yòng)，從(cóng)而推動基礎教育教學質量的(de)整體(tǐ)提ו升。