新竹破土(tǔ)拔節,追光(guāng)前行(xíng)成長(cháng) ——2024§πφ年(nián)漢陽區(qū)2024年(nián)新入職教師(shī∏↑¶↑)第一(yī)期培訓順利開(kāi)班
為(wèi)更好(hǎo)地(dì)促進漢陽區(qū)新入職教師(shī)盡快(kuà ☆¶i)适應教育教學工(gōng)作(zuò)的(de)需要(yào),扣λ$•↑好(hǎo)職業(yè)生(shēng)涯“第一(yī)粒扣子(zǐ)”,為(wèβγε×i)其專業(yè)化(huà)發展和(hé)職業(yè)生(shēng)涯奠定基礎,Ω↑→由武漢市(shì)漢陽區(qū)教育局主辦,我院承辦的(de)“$2024年(nián)漢陽區(qū)2024年(nián)新入€∞職教師(shī)第一(yī)期培訓”于8月(yuè)23日(rì)在武©<♠漢市(shì)第三寄宿中學順利開(kāi)班。來(lái)自(zì)÷↓ε漢陽區(qū)全學段的(de)近(jìn)900名新™™教師(shī)彙聚一(yī)堂,參與了(le)本™λ次新入職教師(shī)培訓。開(kāi)∑★♦班儀式由漢陽區(qū)教研培訓中心科(kē)§ 研培訓部主任黎敏主持。
為(wèi)更好(hǎo)地(dì)促進漢陽區(qū)新入職教師(shī)盡快(kuài)适應教育教學工(gōng)作(zuò)的(de)需δ↓γ要(yào),扣好(hǎo)職業(yè)生(shēng)涯“第一(yī)粒扣子(zǐ)”,為(wèi)其專業(yè)化(huà)發展和(λλhé)職業(yè)生(shēng)涯奠定₽←基礎,由武漢市(shì)漢陽區(qū)教育局主辦,我院承辦的(de)“2024年(nián)漢陽區(qū)2024年(nián)♣&新入職教師(shī)第一(yī)期培訓”于8月(yuè)23日(rì)在武漢市(shì)第三寄宿中學順利開(kāi)班。來(lái)自(zì)漢陽區(qū)全學段的(de)近(jìn)900名新教師(shī)彙聚一(yī)堂,參與了(le)本次新入職教師(shī)培訓。開(kāi)班儀式由漢陽區(qū)教研培訓中心科(kē☆↔←φ)研培訓部主任黎敏主持。
典禮伊始,漢陽區(qū)教研培訓中心科(kē)研培訓部主任黎敏針對(duì)本次培訓項目進行(xíng)詳細解讀(dú)。據了(le)解,新教師(shī)培訓堅持“師(shī)德為(wèi)先、能(néng)力αγ©為(wèi)重、學生(shēng)為(wèi)本、實踐導向”的(de)基本理♦♦β↔(lǐ)念,以提高(gāo)新任教師(shī)職業(yè)道(dào↑¥)德和(hé)專業(yè)技(jì)能(néng)為(wèi)宗旨,培訓分(fēn)為(±₩σwèi)職前通(tōng)識培訓、職後跟崗培訓、專項成長(cháng)綜合培訓。此次開(kāi)展£ ♣的(de)培訓為(wèi)新教師(shī)職前培訓,為(wèi)期3天,邀請(qǐng)了(le)多(duō)位教育領域的(de)專家(jiā)學者為(wèi)各位新教師(shī)傳授專業(yè↓↑♦∑)的(de)教育教學知(zhī)識和(hé)技(jì)能(néng)方法。黎敏主任表示,希望通(tōng)過本次培訓讓參與的(de)新教師(sπ♦hī)能(néng)夠獲得(de)專業(yè)的(de)教學技(j ∏ì)能(néng)和(hé)促進自(zì)身(shēn)成長(cháng),共同為(wèi)提升漢陽區(qū)的(de)教育質量和(hé)促進漢陽區(qū)的(de)教育發展做(zuò)貢獻。

随後,由武漢市(shì)第三中學的(de)語文π←&↕(wén)教師(shī)何茜作(zuò)為(wèi)新教師(shī)代表發言。她(tā)提到(dào),教育不(b πù)僅僅是(shì)知(zhī)識的(de)傳授,更是(shì)心靈的(de↕∑)觸碰,同時(shí)也(yě)和(hé)各位新教師(sh♠•→$ī)分(fēn)享了(le)自(zì)己職業(yè)生(shēng)涯γ>♠的(de)期待和(hé)願景。作(zuò)為(wèi)教師(shī),應該有(yǒu)理(lǐ)想信念、道(dào)德情操、紮實λ↕← 學習(xí)和(hé)仁愛(ài)之心,♥♣ 在未來(lái)的(de)日(rì)子(&ε÷♥zǐ)裡(lǐ),并表示将以滿腔的(de)熱(rè)情投入到(dào)偉大(dà)的(de)教♠↕育事(shì)業(yè)當中去(qù)。

最後由漢陽區(qū)教育局副局長(cháng)楊建軍緻辭,楊局長(cháng)表達了(le)對(duì)這(zhè)一(yī)批新教師(shī)的(de)殷切希望,一(yī)批新“星”加入漢陽區(qū)教育大(dà)家(jiā)庭,這(zhè)将會(huì)使漢陽區(qū)的(de)師(shī)資隊伍變得(de)更加朝氣蓬勃。同時(s€hí)楊局長(cháng)對(duì)新教師(shī)們寄予了(le)成長(cháng)厚望:一(yī)是(shì)堅守初心,立德樹(shù)人(©εrén);二是(shì)勇于突破,教育創新;三是(shì)終身(shēn)學習(xí),追求卓越;四是(shì)關愛(à★★i)學生(shēng),以“行(xíng)”動人(rén);五是(shì)團結協作(z↔¶¥uò),共創輝煌,希望每一(yī)位新教師(shī)都(dōu)在新時(shí)代的(de)征程中不(↑←φπbù)忘初心,追光(guāng)前行(xíng)!

新竹淩霄,依托老(lǎo)幹堅韌扶持,共繪生("$$shēng)命翠綠(lǜ)長(cháng)卷;漢<≥α>陽新師(shī),攜手名師(shī)璀璨引領,懷揣憧憬與責任,揚帆啓航新程。在教育的(de)€¶浩瀚舞(wǔ)台上(shàng),他(tā)們以如(rú)火(huǒ)熱↓÷(rè)情為(wèi)筆(bǐ),揮灑汗水(shuǐ)"'♠與激情;以深邃智慧為(wèi)墨,勾勒夢想與希望。新教師(shī)∞÷¶們将用(yòng)心培育每一(yī)顆幼苗,用(yòn§♠g)愛(ài)點亮(liàng)每一(yī)個(gè)心靈,為(wèi)漢陽教育增添絢 δ麗(lì)光(guāng)彩,共創輝煌未來(l£±™×ái)。
