社區(qū)志(zhì)願者培訓

1.培訓背景

為(wèi)增強城(chéng)鄉(xiāng)α♥≤社區(qū)服務功能(néng)，提高(gāo)城(chéng)鄉(xi™₹×āng)居民(mín)生(shēng)活水(shuǐ)平，促進城(chéng)鄉(xi<¥āng)發展一(yī)體(tǐ)化(huà)，維護城(chén₩£g)鄉(xiāng)基層和(hé)諧穩定，深入貫徹落實城(chéng)鄉(xiāng)社區(qū)λ'服務體(tǐ)系建設規劃（2016－2020年(nián)）文(wén)件(jiàn)精神，加強城(chéng±πδ★)鄉(xiāng)社區(qū)服務機(jī)構建設，大(dà)力發展社區(qū)志(zhì₩∑")願服務，大(dà)力開(kāi)展社區(qū)志(zhì)願者活₹↑φ動，發展壯大(dà)社區(qū)志(zhì)願者隊伍，激發社區(qū)居民(mí<≤n)參與志(zhì)願者的(de)熱(rè)情，弘揚奉獻、​↑友(yǒu)愛(ài)、互助、進步的(de)志(zhì)願精神，健全社區(qū)志( &εzhì)願者服務體(tǐ)系和(hé)運行(xíng)機(jī)制(zφ"≈♣hì)，推進社區(qū)志(zhì)願者服務事(shì)δε業(yè)蓬勃發展。

2.培訓目标

（1）提高(gāo)服務意識。要(yào)充分(fēn)認識到(♥★λ↔dào)志(zhì)願者服務是(shì)構建和(hé)諧社區(qū)的(de)需要(‌βδyào)，增強志(zhì)願者提高(gāo)自(zì)身(shēn)素質→±λ>的(de)緊迫感。

（2）提高(gāo)理(lǐ)論水(shuǐ)平。要(yào)在思想上(shàng)弄清社區✘δ (qū)工(gōng)作(zuò)理(lǐ)念、國(guó)家₽¥(jiā)對(duì)社區(qū)的(de)方針政策、志(zhì)願者的(de)權利∞π♦‍和(hé)義務。

（3）提高(gāo)業(yè)務能(néng)力。通(tōng)過培訓，要(yàδ∞  o)開(kāi)拓視(shì)野、增長(cháng)'≤知(zhī)識、啓迪思想，從(cóng)而提高(gāo)辯證思維的(de)能(néng)✔‌β力，提高(gāo)業(yè)務能(néng)力，提高(gāo)動手能(n↕£≠éng)力。

3.培訓形式

堅持學思結合、學研結合、學用(yòng)結合、學創結合，豐富培訓形式。采​₽ε₹取觀摩、講座、實地(dì)考察、觀看(kàn)影∑₽✔Ω(yǐng)像資料、專題討(tǎo)論、示範操作÷§(zuò)等形式，提高(gāo)培訓質量。

4.培訓內(nèi)容

（1）政治理(lǐ)論。包括黨的(de)路(lù)線方針政策；科(kē)‌'≠×學發展觀的(de)內(nèi)涵及外(wài)延；馬 ‌☆ 克思主義哲學的(de)有(yǒu)關範疇；社會(huì)學、心理(lǐ)學、邏$'‍σ輯學的(de)有(yǒu)關知(zhī)識等。

（2）社區(qū)建設。包括社區(qū)建設發展目标；黨風(fēng)₹÷&¶廉政建設；基層民(mín)主政治建設；社區(qū)科(kē)學化(hu₽©à)管理(lǐ)；精神文(wén)明(míng)建設和(hé)思想政治工(gōng)作(zuò)等 ←↔₹。

（3）隊伍建設。包括志(zhì)願者的(de)權利義務、服務理(lα​ǐ)念、職業(yè)道(dào)德等。

（4）業(yè)務能(néng)力。包括服務項目的(de)基本知(zhī)識和(hé)技₩Ωε★(jì)能(néng)、交流和(hé)溝通(tōng)的(de)技(jì)能(néng)<★☆→，組織、動員(yuán)、宣傳等技(jì)巧。

5.課程設置