8月(yuè)3日(rì)上(shàng)午八點半，由湖州教育發展研究院×✘‍承辦的(de)2017年(nián)武漢市(shì)建和(hé)中學暑期校(xiào)本培$♠ε訓研修班開(kāi)班典禮在建和(hé)中學2号樓5樓會(huì)議(yì)室順利舉行(xíng)∑δ♦。參加此次開(kāi)班典禮的(de)有(yǒu)武漢市(shì)卓刀(dāo)泉中學建和(hé♦ )分(fēn)校(xiào)的(de)校(xiào)長(cháng)∞↔∑£張新華、黨支部書(shū)記韓四亮(liàng)、副校(xiào)長(cháng)吳細木(mù)、™δ♠≠湖州教育發展研究院院長(cháng)李兵(bīng)以及近(jìn)70名建和(hé)分(fēn)校(xiào)的(de)全體(tǐ)行(x•↑αíng)政幹部、新老(lǎo)教師(shī)。典禮儀式由建和(hé)中學黨政辦廖淩藝主任主持。

       首先，♣ 張新華校(xiào)長(cháng)緻辭，他(tā)說(shuō)：“我校(xiào)今年(niáε§<$n)招聘的(de)28名新教師(shī)都(dōu)是(shì)經過洪山(shān)區(qū)人(réγ♦σσn)事(shì)代理(lǐ)教師(shī)招聘考試、面試脫穎而出的(de)精英良才，他(tā)們φε≤α必将為(wèi)學校(xiào)的(de)發展注入新的(de)φ'€血液，新的(de)活力，新的(de)希望”！學校(xiào)為(wèi)了(le)提高(±♥gāo)培訓的(de)針對(duì)性和(hé)科(kē)學性，多∏←(duō)次召開(kāi)專題會(huì)議(yì)，廣泛征求教師∞ λ(shī)意見(jiàn)，反複修改培訓方案×<"。在課程設置上(shàng)，聚集教育教學熱(rè)點，提出了(le)教育政策與教育±¥πε法規、家(jiā)校(xiào)溝通(tōn∏π​Ωg)與愛(ài)校(xiào)共建、教學設計(jì)與教學落實、師(shī)生↕π ♦(shēng)溝通(tōng)與及學生(s β¶hēng)問(wèn)題處理(lǐ)、班級建設與班主任工(gō​₹βng)作(zuò)、教師(shī)心理(l'​¥‌ǐ)調适與保健、校(xiào)園安全事(sh✘≠ì)故的(de)預防與處置、教師(shī)成長(cháng)與學校(x★≤≤iào)發展等八個(gè)深度話(huà)題，授課教師(shī)以一(yī)線專家(j∏☆∏iā)和(hé)一(yī)線名師(shī)為(wèi)主，體(tǐ)現✘×₩≥(xiàn)高(gāo)大(dà)上(shàng)；講課方法上(shàng)，提倡授課者←>現(xiàn)身(shēn)說(shuō)法，注重案例分(fēn)析，注重實戰細節，體(tǐ)現₹¥✔(xiàn)接地(dì)氣。最後，張校(xiào)長(cháng)借用(yòng)南(nán)&≈€✔隐禅師(shī)《把自(zì)己的(de)杯子(zǐ)倒空(γ÷₩∏kōng)》的(de)故事(shì)，提醒大(dà)家(jiā)，倒空(kōng)自£"(zì)己，才能(néng)超越自(zì)己。不(bù)要(yào)充當一(yī)知(λ zhī)半解、斤斤計(jì)較的(de)挑剔↑✔π≈專家(jiā)，也(yě)不(bù)要(yàΩ≤♥‍o)充當大(dà)話(huà)炎炎、不(bù)著(zhe)邊際的(de)∏"¥空(kōng)頭專家(jiā)，要(yào)β•"擁有(yǒu)更開(kāi)放(fàng)的(d♦♣'σe)心胸，更謙遜的(de)姿态，更敬畏的(de)情懷，¶ ←§用(yòng)心聆聽(tīng)，紮紮實實學習(xí)。

      &n§αbsp;學員(yuán)代表何露老(lǎo)師(shī)代表全體(tǐ)教師(shī)發言↑" ≠，她(tā)說(shuō)：“建和(hé)中學'→是(shì)一(yī)所新校(xiào)，我們都(dōu)βγ'<應該時(shí)刻保持‘空(kōng)杯↓✔Ω’心态，終身(shēn)學習(xí)，不(bù)斷提高(gāo)≈Ω，為(wèi)創建品牌學校(xiào)的(de)夢想而努力”↕₽✔÷，她(tā)還(hái)引用(yòng)習(xí)主席在慶祝建軍90周年(nián)大(dà)會(huì)上(shàng)的(de☆≥♦♠)一(yī)句話(huà)來(lái)勉勵同事(shì)：“我們的(♠♦ ♠de)事(shì)業(yè)是(shì)偉大(dà)的(≠≤®de)，我們的(de)任務是(shì)艱巨的(de)，我們的(de)發展前景是(sh×​φì)無比光(guāng)明(míng)的(de)”！

       新進教師(shī) Ω劉珊珊老(lǎo)師(shī)作(zuò)為(wèi)新教師(shī)學員(yuán← ¶)代表同樣也(yě)做(zuò)了(le)表态性發言。她(€♥§tā)說(shuō)：“我們會(huì)懷著(zhe)珍惜與熱(rè↔¶)忱投入到(dào)本次培訓活動中，積極地(dì)參與并學以緻用(yòng)，為(wèi)建和(h×<∑∏é)的(de)教育事(shì)業(yè)輸入新的(de)力量，譜寫出無愧師(shī)心的(d¶‌e)教學篇章(zhāng)。”

       華大(dà)教研院李院長(cháng)作(♠≥¥zuò)為(wèi)特邀嘉賓在典禮儀式上(shàng)發言，λ©δ他(tā)說(shuō)：“去(qù)年(nián)建和(hé)中ε"←學校(xiào)本培訓，在校(xiào)領導及各位老(lǎo)師(shī)的(de)支≈₹持下(xià)，取得(de)了(le)圓滿成功，時(shí)隔一(yī)年(φ‍‍☆nián)，今年(nián)在張校(xiào)長(cháng)的(de)帶領下(xià)，卓刀(∑↑♣dāo)泉中學建和(hé)分(fēn)校(xiào)的(de)暑期‌©校(xiào)本研修再次拉開(kāi)帷幕。華大(d∑λ↑λà)教研院将充分(fēn)發揮高(gāo)校∏₩(xiào)優質教育資源優勢，以精幹的(de)工(gōng)作(zuò↔♣♣)隊伍全力投入，切實做(zuò)到(dào)以人(rén)為(wèi)本，規範管理(lǐλλ↔₩)，溫情服務，以确保培訓取得(de)實效，讓領↓←導放(fàng)心，讓學員(yuán)滿意”。

       華大(dà)教研院劉老(lǎo)師§™‌•(shī)對(duì)此次培訓生(shēnΩσ €g)活和(hé)學習(xí)做(zuò)出了(le)簡單的(de)介紹，并對(duì)全體∞÷ (tǐ)學員(yuán)提出了(le)幾點具體(tǐ)的(de)培訓要(yào)求和(hé)¥‌∑→希望。據悉，此次校(xiào)本集中培訓4天，屆時(shí)将邀請(qǐng)武漢市(shì)洪山(shān)區(qū)教↑α©育局副局長(cháng)桂平輝等專家(jiā)及一(yī)線特級教師(s• ♣​hī)等從(cóng)教學設計(jì)與教學落©¥≥實、校(xiào)園安全事(shì)故的(de)預防與處置、班級建設與班主任工(gōng)作(zu§→ò)、教師(shī)心理(lǐ)調适與保健、師(shī)生(shē ™☆✔ng)溝通(tōng)及學生(shēng)問(wèn)題處理​©​ (lǐ)、教師(shī)成長(cháng)與學校(xiào→↕₽♣)發展、教育政策與教育法規、家(jiā)校(xiào)溝通(tōng)與家(jiā)​§校(xiào)共建等八個(gè)角度分(fēn)成次對(duì)全體(tǐ)‍£ε教師(shī)進行(xíng)系統專業(yè)化(huà)培訓。

     

     
開(kāi)班典禮現(xiàn)場(chǎng)
     

     
出席開(kāi)班典禮的(de)領導