一(yī)、指導思想
績效管理(lǐ)是(shì)落實企≤₩©₹業(yè)戰略的(de)重要(yào)手段,一(yī)個(gè)企業(yè)的(de)<∑★®績效管理(lǐ)水(shuǐ)平越高(gāo)↑→₹&,越能(néng)實現(xiàn)組織的(de)戰略目标。通(tōng)過本課程,讓↔§參訓學員(yuán)掌握績效管理(lǐ)實戰方法,讓您公司的(§ de)業(yè)績輕松獲得(de)倍增,讓企業(yè)的(de)成功成為(wèi)必然。
二、培訓目标
通(tō£βng)過本課程的(de)學習(xí)将使學員(yΩ↑÷×uán):
1、了(le)解構建績效管理(lǐ)體(tǐ)系的(de)流程和(hé)方法;
2、掌握建立關鍵績效指标™λ體(tǐ)系的(de)方法和(hé)技(jì)巧;
§ε 3、掌握設計(jì)公平公正績效考核表的(de)方法和(∏hé)技(jì)巧;
4、掌握績效 ✔指标目标值、權重、評分(fēn)方法的(de)設計(jì)方法≈α •
5、知(zhī)悉績效面談與績效反饋的(de♣&§)方法和(hé)技(jì)巧
6、知(zhī)悉↓ β通(tōng)過績效管理(lǐ)變革,讓企業(yè)的(de)≈♥♦<成功成為(wèi)必然。
三、拟定課程
分(fēn)為( § ↑wèi)員(yuán)工(gōng)快(kuài)速成長(chá♠β☆→ng)通(tōng)道(dào)和(hé)企業(yè)升級'™♦通(tōng)道(dào)兩幾個(gè)闆塊。
序号
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課程名稱
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學時(shí)
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01
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為(wèi)什(shén)麽需要(yào)績效管理(l☆₹ǐ)
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4學時(shí)(半天)
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02
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績效管理(lǐ)體(tǐ)系介紹
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4學時(shí)(半天)
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03
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績效指标體(tǐ)系設計(jì)
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4學時(shí)(半天)
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04
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考核指标定義與考核表設計(jì)
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4學時(shí)(半天)
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05
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績效管理(lǐ)制(zhì)度設計(jì)
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4學時(shí)(半天)
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06
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績效面談與績效輔導
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4學時(shí)(半天)
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&nλ≥bsp; &Ω<α✘nbsp; &n×→'bsp; &nbs&≠p; &nbs☆☆≥p;  ♦§™; &ε nbsp; &nbφ sp; (可(kě)根據需求備選課程)
四、拟聘專家(jiā)
王小(xiǎo)剛先生(shēng):傳統文(wén)化(huà)與企業(yè)管理(lǐ)專家(jiλ₩×ā),融彙企業(yè)管理(lǐ)顧問(wèn)有(yǒu)限公司總裁、首席顧問✔∏≠£(wèn)。擁有(yǒu)15年(nián)企業(yè)實戰經驗,2009年(nián)起從(cóng)事(shì)管理(lǐ)咨詢及培訓工(gōng★≤>)作(zuò),2011年(nián)有(yǒu)幸接觸到(dào)中華傳統文(wén↕£)化(huà)。王先生(shēng)多(duō)年(nián)來(lái)一(yī)直專注于“戰略績效管理(lǐ)體(tǐ)系”的(de)研究和(hé)實踐,幫助中國(g¶₽uó)企業(yè)提升整體(tǐ)效益。曾先後為≥↓(wèi)數(shù)十家(jiā)國(guó)營≥$、民(mín)營企業(yè)提供過管理(lǐ)咨詢服務,行(xíng)業(yè)覆蓋汽車(chσ' ē)、工(gōng)程機(jī)械、通(tōng)用(yòng)機(jī)械設$₩✘備、電(diàn)子(zǐ)/IT、紡織等。其咨詢成果得(de)到(dào)客戶的(de)高(gāo©±α✔)度認可(kě)。他(tā)的(de)專業(yè)見(jiàn)解來(l✘δ€∏ái)源于實踐,是(shì)從(cóng)實踐中歸納的(de)成果÷£Ω。王先生(shēng)深刻理(lǐ)解當前中國(guó)企業(yè)管理(lǐ)變革之需求 '。
五、專家(jiā)資源
近(jìn)年(nián)來(lái)培訓、咨詢經驗及專家(jiā)資源,擁有(yǒu)£✘•↓來(lái)自(zì)教育部國(guó)培專家(jiα₽ā)師(shī)資庫、華中師(shī)範大(dà)學、武漢大(dà≠₩)學、武漢市(shì)教科(kē)院、湖(hú)北(běi)省內(nèi)示範性中小(xiǎo)學& 專家(jiā)及一(yī)線骨幹教師(shī)、全國(guó)特級教πγ 師(shī)等豐富專家(jiā)資源。
六、培訓形式及時(shí)間(jiān)
1、專家(jiā)引領、名師(shī)指導。深入學習(xí)、領會(huì>♦♦)、理(lǐ)解、把握當前形勢發展的(de)方向。
2、問(wèn)題探討(tǎo),成果分© ©β(fēn)享。以教育管理(lǐ)及管理(lǐ)©¶新理(lǐ)念和(hé)新思考等為(wèi)交流重點開(kāi)展有(yǒu)針對(d☆→uì)性的(de)探討(tǎo),使學員(yuán)在交流分δ±≤(fēn)享中解除疑惑和(hé)難題,達到&>•↓(dào)相(xiàng)互學習(xí)、共同進步的(de)目的(de)。
3、交流研討(tǎo),案例分(fēn)析。通'α(tōng)過交流,了(le)解當前教育管理(lǐ)中存在的(d&←$εe)問(wèn)題,思考今後管理(lǐ)中應注意的(®₩de)問(wèn)題和(hé)對(duì)策
培訓時(shí)間(jiān):2017年(nián)。
七、考核管理(lǐ)
由湖州教育發展研究院承擔培訓工(gōng)作(zuò)的(de)組織管理(lǐ),對(duì)學員(y∑uán)的(de)作(zuò)業(yè)、考勤、參與研討(tǎo)的≤✔"(de)情況進行(xíng)考核。考核合♦♦÷格者,頒發“湖州教育發展研究院培訓結業(yè)證書(shū)”。
八、服務收費(fèi)
服務費(fèi)用(yòng)根據各院校(xiào)具體(tǐ)服務要(y≤™₽ào)求,由雙方商定,提供正式培訓、咨詢發票(piào),具體(tǐ)付款方式₹©雙方協商約定。
九、聯系方式
咨詢熱(rè)線: 027-67867360  ™♠±≠;辛亞莉:13026160307
官 &n₹γ✔≥bsp;網: www.hsdnu.cn &nb×'σ sp;www.hdyjy.org.cn
Q &nbs®®'≥p;Q: 799387830 &n∑™<€bsp;
郵 箱: 799387830@qq.com