千裡(lǐ)金(jīn)陵取經行(xíng),開(kāi)拓江城(chén$∏¥g)“心”思路(lù) —2018年(nián)江ε↕>π岸區(qū)中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康教育骨幹教師(shī)高(gāo)級σ研修班南(nán)京 學習(xí)行(xíng)前會(huì)順利舉行(xíng)
來(lái)源:華大(dà)教研院
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作(zuò)者:管理(lǐ)員(yuán)
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發布時(shí)間(jiān): 2018-09-06
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9月(yuè)4日(rì)下(xià)午2點§ 30分(fēn),由江岸區(qū)教育局、江岸區(qū)教師(shī)進修學校"≈(xiào)主辦,我院承辦的(de)“2018年(nián)江岸♠®±區(qū)中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康教育骨幹教師(shī)高(gāo)級研修班∑•¥”行(xíng)前會(huì)在江岸區( ¶•qū)教師(shī)進修學校(xiào)一(yī)樓報( ≤ ♠bào)告廳順利舉行(xíng)。出席本次行φ↕♦∑(xíng)前會(huì)的(de)有(yǒu)江岸區(qū)教師(shī)進修學校(xiào)≈→ε 副校(xiào)長(cháng)孫芳、江岸區(qū)教師(←®'shī)進修學校(xiào)師(shī)訓處主任熊仕斌以及來(lái)自(zì)江岸區(φπqū)近(jìn)50位優秀中小(xiǎo)學心理(lǐ)教€↕師(shī)。本次行(xíng)前會(huì)由班主任孟老(lǎo)師(★Ω₹±shī)主持。
9月(yuè)4日(rì)下(xià)午2點30分(fēn),由江岸區(qū)教育局、江岸區(qū)✘↔γ教師(shī)進修學校(xiào)主辦,我院承辦的(d★→∑e)“2018年(nián)江岸區(qū)中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康₹§教育骨幹教師(shī)高(gāo)級研修班”行(xíng)前會(huì)在江岸區(q≤♦×ū)教師(shī)進修學校(xiào)一(yī)樓報(bào)告廳順利舉行(σ®xíng)。出席本次行(xíng)前會(huì)的£δ(de)有(yǒu)江岸區(qū)教師(shī)進修&↓₹"學校(xiào)副校(xiào)長(cháng)孫芳、江岸區↔∑"(qū)教師(shī)進修學校(xiào)師(shī)訓處主任熊仕斌以及來(l¥↔↓ái)自(zì)江岸區(qū)近(jìn)×₽50位優秀中小(xiǎo)學心理(lǐ)教師(shī)。本次行(xín±&←g)前會(huì)由班主任孟老(lǎo)師(shī)主持。

2018年(nián)江岸區(qū)中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康教育骨幹教""¶師(shī)高(gāo)級研修班行(xíng)前會(huì)現•'<•(xiàn)場(chǎng)
首先,熊仕斌主任針對(duì)本次培訓班外(wài)出σ×學習(xí)相(xiàng)關事(shì)宜進行(xíng)了(le)強調和(hé)β§×說(shuō)明(míng)。通(tōng)過★¥→€對(duì)培訓方案、費(fèi)用(yòng)明(míng)細₹×、報(bào)賬流程等進行(xíng)詳細解讀(dú),熊主任溫馨提示大(dà)家(jiā)明®&& (míng)确相(xiàng)關紀律要(yào)求,并保管好(hǎo∞≈∏<)相(xiàng)應材料及票(piào)據,以便•≤→于培訓學習(xí)順利圓滿完成。此外(wài), $β☆熊主任表示,希望大(dà)家(jiā)在外(w¶§σài)培訓期間(jiān)一(yī)定注意人(rén)身(shēn)安全、交通(tōnεφ↑g)安全,以及财産安全。
随後,孫芳副校(xiào)長(cháng)發♥π×表了(le)重要(yào)講話(huà)。孫校(xiào)長(cháng¥•)結合近(jìn)兩年(nián)江岸區(qū)心理(lǐ)健康教師(shī)©γ≠•培訓情況與大(dà)家(jiā)分(fēn)享∞¶™了(le)自(zì)己關于心理(lǐ)健康教師(sh&∏φ"ī)培訓的(de)工(gōng)作(zuò)思路(lù),即立足高(gāo)校('γxiào)心理(lǐ)學教授、立足中小(xiǎo)學優秀心理(lǐ)特級教師(shī±¥ε),組織老(lǎo)師(shī)們到(dào)國(guó)內(nèi)頂↕¶★♥尖的(de)師(shī)範院校(xiào)進行(xíng)專業(yè)學 €習(xí),在教育教學實踐道(dào)路(lù)上(shàng)集↑↔δ≈粹拾芳,越走越遠(yuǎn)。因此,為(wèi)了(le)←✔≠讓培訓取得(de)實效,孫校(xiào)長(cháng)提出幾點要(yào)求,希望大(dà)家(←≠jiā)一(yī)定珍惜本次難得(de)的(de)學習(xí)機(jī)會(©☆huì),嚴格遵守學習(xí)紀律,力争學有(y™₩∑ǒu)所得(de)、學有(yǒu)所獲。最後,孫校(xiào)長(cháng)對(duì)培訓₹¶班的(de)分(fēn)組情況和(hé)班委構成進行(xíng)了(le)簡單ε ₽說(shuō)明(míng),并希望各班委發揮崗位職責能(né≈$ng)動性,确保培訓圓滿順利完成。