7月(yuè)7日(rì)上(shàng)午八點半點，由江夏區(qū)教±≈♥育局主辦、江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心和≥£(hé)我院共同承辦的(de)“2018年(nián)江夏區(qū)中小(xiǎo)學書(sh§♣ū)法教師(shī)提高(gāo)培訓班”開(kāi)班典禮在武漢城(chéng)市(shì)職業(yè)學₹☆ε∞院國(guó)學館順利舉行(xíng)。參加此次開(kāi)班典禮的( ₹de)有(yǒu)江夏區(qū)教師(shī)繼續教育♣"₹ 中心主任熊本錢(qián)、江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心£×♥副書(shū)記張吉群、江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心團委≤•Ω書(shū)記胡萍、我院院長(cháng)李兵(bīng)、本次書(shū)法班授課專家(ji♠ ā)湖(hú)北(běi)省傳統文(wén)化(huà)教育研究會(huλ&ì)副會(huì)長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)陳迪炎、武漢城(chéng≈σ☆$)市(shì)職業(yè)學院副教授阮星，以及來(lái)自(zì)江夏區(qū)各個σλ₩₩(gè)學校(xiào)的(de)五十餘名書(shū)↑←法教師(shī)。開(kāi)班典禮由班主任李老(lǎo)師(shī)主持₽≥，李老(lǎo)師(shī)詳細介紹了(le)出席典禮的(de)領導及嘉​​賓，并宣布本次培訓班開(kāi)班典禮正式開(kāi)始。

我院院長(cháng)李兵(bīng)緻歡迎辭。首先，李院長(cháng)向前來±< ↔(lái)出席此次開(kāi)班典禮的(de)各位領導以£≤"及參加培訓的(de)全體(tǐ)學員(yuán)表示了(le)熱(rè)↔¶∑烈的(de)歡迎。李院長(cháng)表示，在江夏區(qū®ε←✘)教育局和(hé)區(qū)繼教中心的(de)指導和(hé)支持下(xià)，此次培訓工(gōng)作(zuò)定能(néng)給全體(tǐ)學員(yuá✔ ×n)帶來(lái)收獲與激勵。李院長(cháng)指出，此次集中的(de)專 ×​>業(yè)化(huà)培訓對(duì)各位學員(yuán)來(lái)說(shuō)是(sπ←γhì)一(yī)次很(hěn)好(hǎo)的(↓™∞"de)充電(diàn)機(jī)會(huì)，因此希望全體(tǐ)學員(yuán)₹♦♠₹珍惜機(jī)會(huì)，積極轉變角色，遵守培>₹‍訓紀律，在增長(cháng)知(zhī)識、Ωλ<豐富經驗、提升素養的(de)同時(shí)，愉悅地(dì)完成培訓任務。最後，李院長(chánλσ'​g)預祝培訓班取得(de)圓滿成功，祝全體(tǐ)學員(yuán)在培訓期間•≈(jiān)身(shēn)體(tǐ)健康、生(shēng↑β )活愉快(kuài)，祝願江夏區(qū)教育事(shì)業(yè)蒸蒸∏→™✔日(rì)上(shàng)！

來(lái)自(zì)江夏區(qū)實驗小(xiǎo)學的(de)吳梅梅老(lǎ'Ω o)師(shī)作(zuò)為(wèi)學員(yuán)代表發表講話(huà)‌±γ。吳老(lǎo)師(shī)代表全體(tǐ)學員(yuán)向區(qū)教育局、區(qū)繼教中♣☆心以及為(wèi)華大(dà)教研院的(de)精心安排表示♥×®"衷心的(de)感謝(xiè)，吳老(lǎo)師(shī)表示，書(shū)法離(lí)不©ε♣(bù)開(kāi)老(lǎo)師(shī)的(de)言傳δ‌身(shēn)授，需要(yào)系統地(dì)培訓才能(néng)提高(gāo)專業(↓§yè)水(shuǐ)平。本次培訓在區(qū)教育局、區(qū)繼教中×γ心的(de)領導下(xià)，華大(dà)教研院精心準♥ε備，創設溫馨的(de)學習(xí)環境，看(kàn)到(dào)翰墨飄香的(de)書(shū≥±)法教室，讓我們對(duì)于這(zhè)次書(shū)法培訓充滿期待‌ "→，希望全體(tǐ)學員(yuán)能(néng)夠π↑珍惜這(zhè)次來(lái)之不(bù)易的(de)$✘學習(xí)機(jī)會(huì)，勤于練習(xí)、勤于思考，不(bù)斷提升書(shū)法π&↑技(jì)藝，引領學校(xiào)書(shū)法教育發展。

我院書(shū)法培訓首席專家(jiā)，湖(hú)北(běi)省傳統文(wén)化(huà)教育研究會(huì)副會(huì)長(chá✘✘♦ng)兼秘書(shū)長(cháng)陳迪炎博士做(zuò)課程介紹，他(tā)表示§‌♠本次書(shū)法培訓的(de)目的(de)與意義，在于一(¥±∞yī)方面使得(de)江夏區(qū)教師(shī)對(duì)漢字書(shū)法文(wén •>)化(huà)有(yǒu)進一(yī)步深入了(le)解，進一(yī)步提升書φε (shū)法教師(shī)的(de)書(shū)寫技(jì)能(™≈♣néng)基本功底；另一(yī)方面，提高(gāo)參訓學員(yuán)對(duì)于書(s<§∑hū)法文(wén)化(huà)的(de)整體(tǐ)認識$"✔，加深對(duì)書(shū)法這(zhè)門(mén)優秀傳統文(wén)化(hu≤α☆↕à)的(de)理(lǐ)解，提升書(shū)法教師(shī)的(de)審美(měi)意識。

江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心團支部書(shū)記胡萍對↑​δ(duì)本次培訓的(de)相(xiàng)關事(shì)項作(z↓→↑uò)了(le)說(shuō)明(míng)。∑₩‍↓首先，胡老(lǎo)師(shī)對(duì)關心支持此次培★∞訓班的(de)各位領導和(hé)老(lǎo)師(sh ± •ī)們以及前來(lái)參加培訓的(de)各位學員(yuáδσn)們表示感謝(xiè)。胡老(lǎo)師(sh≤÷✘εī)指出，能(néng)夠接受國(guó)學的(de)熏陶，不(bù)僅是(shì)一(y®♦∞≠ī)種幸運，更是(shì)一(yī)種幸福，因此希望全體(tǐ)學員(yuán)遵守培訓紀律，嚴$→≈格落實培訓目标和(hé)任務。最後，胡老(lǎo)師(shī)對(d  →uì)本次培訓班的(de)學習(xí)模δ←式以及班級的(de)組織機(jī)構和(hé)<∑職責進行(xíng)了(le)說(shuō)明(✘λmíng)。

最後江夏區(qū)繼教中心熊本錢(qián)主任作(z©≈uò)重要(yào)講話(huà)，他(tā)指出本次書(shū)法培↑♣☆♦訓備受區(qū)教育局、區(qū)繼教中心的(de)高(gāo)度重視(shì)，∏™→↕從(cóng)訓前課程設計(jì)、師(shī)資選聘、參訓學員(yuán)遴選，區(q≥↑≤φū)繼教中心都(dōu)嚴格把關，多(duō)次與華大(dà)‌↓↔↔教研院溝通(tōng)，完善。希望全體(tǐ)學員(yuán)能(nén£←¶¶g)夠在立足書(shū)法藝術(shù)本體₩♥♥(tǐ)的(de)基礎上(shàng)，以弘揚中華優秀傳統文(wé↔©§n)化(huà)為(wèi)契機(jī)，≥"₩✔加倍珍惜學習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜優越的(d£¶♦e)書(shū)法學習(xí)環境，提高(gāo)意識，增強學₩ φ®習(xí)的(de)使命感和(hé)責任感；确保培訓質量，強化(huà)培訓的(de)時(shí)'→®效性和(hé)實踐性；強化(huà)培訓中的(de)管理(lǐ)，增強學習(xí)的"•‌(de)自(zì)覺性和(hé)紀律性，虛心求教，不(bù)斷提升自(zì)己的(de)書''φδ(shū)法技(jì)藝，為(wèi)我區(qū)書(←®←shū)法教育發展做(zuò)貢獻，學有(yǒu)所成≤& ，滿載而歸！

據悉，此次集中培訓分(fēn)兩個(gè)階段，無論從(cóng)方案策劃、課程設計(jì)，還(hái)是(shì)培訓方式、噀∏專家(jiā)遴選到(dào)後勤保障等各個(gè)方≤♠面，都(dōu)是(shì)精益求精的(de)。特别是(shì)在課程設計(jì)方面，華大(& dà)教研院邀請(qǐng)了(le)當代知(zhī)名的(de)書(sh≥‍'ū)法教育家(jiā)進行(xíng)理(lǐ)∑γ←論引領和(hé)筆(bǐ)法指導，不(bù)斷提高(gāo)培訓質量。

      
開(kāi)班典禮現(xiàn)場(chǎng)
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李兵(bīng)院長(cháng)緻歡迎辭
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學員(yuán)代表講話(huà)
        
陳迪炎博士做(zuò)課程介紹
       
教師(shī)繼續教育中心團支部書(shū>÷)記胡萍講話(huà)
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江夏區(qū)繼教中心熊本錢(qián)主任作(zuò)重要(✔≠±★yào)講話(huà)