學高(gāo)為(wèi)師(shī)，身(shēn)正示範；重教興學，笃行(xín€←↓g)緻遠(yuǎn)

為(wèi)貫徹落實好(hǎo)國(guó)家(jiā)教↓✘↔育政策方針，圍繞教育高(gāo)質量發展₩π'↑的(de)時(shí)代背景，切實加強江夏區(qū)中小(xiǎo)學入職教師(shī)培訓工(™→§gōng)作(zuò)，以幫助新入職教師(shī)×↔盡快(kuài)适應學校(xiào)的(de)教育、教學工(gōn∏±±g)作(zuò)，更好(hǎo)地(dì)履行(xíng)教師(shī)€≈§✔崗位職責。由江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心主辦，我院承‍<Ω辦的(de)“2020年(nián)江夏區(qū)新入職教師(shī)培訓班”于>β¶14日(rì)上(shàng)午8:30在江夏一(yī)中報(bào)告廳順利開(kāi)班。武漢α®✘市(shì)江夏區(qū)教育局政工(gōng)科(kē)科(kē)長(chá∏₹'§ng)吳暢青、江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心主任熊本錢(qián)和(hé)我院院長(cγ♣ ×háng)李兵(bīng)及在座來(lái)自(÷★zì)江夏區(qū)各中小(xiǎo)學的(de)新入職老(lǎo)師(shī ₽)們共同出席了(le)本次開(kāi)班典禮。

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開(kāi)班典禮現(xiàn)場(chǎng)

“學習(xí)是(shì)基礎，思考是(shì)關鍵，實踐是(shì)根本”，文(wén)化(hu$↑™¥à)路(lù)小(xiǎo)學羅京老(lǎo)師(shī)作(zuò)為(wèi)學員(yuáλ​∞∏n)代表在開(kāi)班典禮上(shàng)談及到(dà‍<±λo)。他(tā)還(hái)表示，作(zuò)為(wè€₩i)一(yī)名新教師(shī)，又(yòu)是(shì)知(zhī→≥ ♣)識的(de)引領者，首先自(zì)身(shēn)就(jiù)應該不(bù)斷進β>₽修、精進專業(yè)，及時(shí)将好(hǎo≤™≈™)思想、好(hǎo)方法運用(yòng)到(d✘₩♣✔ào)教學實踐工(gōng)作(zuò)中。在此，羅老(lǎo)師(shī)代表Ω¥↕ 全體(tǐ)教師(shī)承諾，定會(huì)在培訓學習(xí)中珍惜機(j< ← ī)會(huì)、嚴于律己；向本區(qū)內(nèi)名師(shī)“取經”←™，認真規劃新教師(shī)的(de)職業(yè)生(shēng)涯；保持上(shàng)進心，熱₹≥(rè)情耐心對(duì)待工(gōng)作(zuò)，以成為(wè§♠i)一(yī)名研究型教師(shī)而拔升自(zì)己。

學員(yuán)代表發言

随後，江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心熊×♦本錢(qián)主任針對(duì)課程設計(jì)做(zuò)了(le☆β£→)簡單介紹，本次培訓課程構建以崗位理(l®¥ǐ)論、崗位實踐、崗位主題研修為(wèi)主要(yào)維度，£‍≤÷采用(yòng)“線上(shàng)線下(xià)2合一(yī)”的(de)方式來(lái)開(kāi)展理(lǐπ<)論專題授課，從(cóng)專家(jiā)團隊的(de)遴選到(≤↔★dào)專題模塊的(de)搭配，都(dōu)是(shì)更契合江夏區(qū‌♥∞ε)的(de)實際教育情況。為(wèi)此，熊主任對(duì)各位學員(yuán)提出學習αε®(xí)要(yào)求，注重安全，嚴格防疫，積極完成學習(xí)任務，做(zuò)到(dào€' ±)學有(yǒu)所獲。

江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心熊主任強調紀律≠₹÷

接著(zhe)，武漢市(shì)江夏區(qū) ↑教育局政工(gōng)科(kē)吳暢青科(kē)長(cháng)發表講話(huà)，他(tā)強調÷₽本次培訓班設置是(shì)立足江夏區(qū> ✔)內(nèi)教育實際，并對(duì)新入職的(→'δ∏de)教師(shī)提出了(le)三點要(yào)求：轉變身(shēn)份，靜(jì↓ βng)心學習(xí)；把握機(jī)會(huì)，提升自(zì)我；嚴守紀律，确保質♥ γ₽量。吳科(kē)長(cháng)對(duì)在座的(de)₽σ近(jìn)四百位新進教師(shī)寄予了(le)期望，希望通(tōng)過這(zhè)次∞•↑培訓能(néng)有(yǒu)效助力新教師(shī)的(de)成長(cháαφng)，紮實推進各自(zì)崗位上(shàng)的(deΩ¥)教育教學工(gōng)作(zuò)。

江夏區(qū)教育局政工(gōng)科(kē)吳φ✘科(kē)長(cháng)發表講話(huà)

最後，由藏龍中學的(de)朱雯倩老(lǎo)師♠≈★(shī)帶領在座的(de)全體(tǐ)新入職教師 ↔(shī)進行(xíng)宣誓，共同見(jiàn)證，為(wèi)争做(zuò♠π)“四有(yǒu)”好(hǎo)教師(shī)而努力奮鬥，'★™以實幹踐行(xíng)铮铮誓言！

參訓教師(shī)重溫教育初心，藏龍中學朱雯倩老(lǎo)師(shī)領誓。

每一(yī)位新教師(shī)必将是(shì)照(zhào)耀他(tā)人(rén)人(₽✔÷↔rén)生(shēng)路(lù)的(de)點點星燈，在本職內(nèi)發光(guāng)發 ≠ 熱(rè)仍需各位教育工(gōng)作(zuò)者強能(néng)樹(shù)表，走好₩÷"‍(hǎo)育人(rén)路(lù)。在此，運用(yòng)江夏區(>< qū)教育局德育工(gōng)作(zuò)指導中>‌<心徐強主任的(de)一(yī)句話(huà)：“選我所愛(ài)，愛(ài)我所選。”作(α✔zuò)為(wèi)新教師(shī)，既然選擇了(l↑&'e)這(zhè)條漫漫師(shī)者路(≠₹©₩lù)，那(nà)請(qǐng)從(cóng)自(zì)身(shēn)成長(c>$✘☆háng)開(kāi)始，授以希望，示以↔∏₹美(měi)好(hǎo)，讓我們共同期待為(wèi)江夏教育的(de)發展綻放ε"σ(fàng)異彩！