一(yī)、類    型：教研人(rén)員(yuán)
二、專業(yè)領域：教育科(kē)研

三、專家(jiā)簡介：浙江省特級教師(shī)，正高(gāo)級職稱，浙派名師(shī)名校(ε‍☆∑xiào)長(cháng)培養工(gōng)程首批實踐導師(shī)，浙師(s±π©<hī)大(dà)小(xiǎo)學語文(wén)專業(yè)碩士生(shα↔ēng)實踐導師(shī)。主持完成了(le)《教研活動機(jī)制(zh✔↓←¥ì)建設的(de)實踐研究》《作(zuò)業(yè)改革≠¶的(de)理(lǐ)論與實踐》《減輕學業(yè)負擔的(de)ε×±作(zuò)業(yè)支持技(jì)術(sh✔ ∑£ù)研究》等5項省部級課題的(de)研究，參與《浙江省義務教育階段教α<學管理(lǐ)指南(nán)》《小(xiǎo)學語文(wén)課堂教•÷♠學規範》等多(duō)項省級項目的(de)研究。主持和(hé)參與了(le)多(★•duō)部地(dì)方教材與校(xiào)$∞本教研專著的(de)編寫。多(duō)年(nián)∏πδ來(lái)關注“作(zuò)業(yè)改革、校(♠♥£♦xiào)本研訓與學校(xiào)教研文(w"§$én)化(huà)建設、中小(xiǎo)學科(kē)研管理(lǐ)、校(xiλ♣∑ào)本課程開(kāi)發”等專題的(de)研究，發表了(le)數(shù)十篇相(xià♦& βng)關論文(wén)。《作(zuò)業(yè)改革：從(cóng)技‍£✔↑(jì)術(shù)層面減輕學業(yè)負擔的(de)實踐'ε探索》《作(zuò)業(yè)改革的(de)理(l★α'ǐ)論與實踐》等四項成果獲國(guó)家(jiā)及省部級二等獎。