《中小(xiǎo)學法治副校(xiào)長(cháng)聘任與管理(lǐ)辦法》已經20©>δ21年(nián)12月(yuè)10日(rì)教育部第®¥¥3次部務會(huì)議(yì)審議(yì)通(tōng)過，并經最高(gāo)人 ↓♠•(rén)民(mín)法院、最高(gāo)人(rén)民(mín)檢察®®院、公安部、司法部同意，現(xiàn)予公布，自(zì)2022年(nián)5月(yuè)1&≠'日(rì)起施行(xíng)。

教育部部長(cháng) 懷進鵬

2021年(nián)12月(yuè)27日(rì)

中小(xiǎo)學法治副校(xiào)長(cháng)聘★<&↑任與管理(lǐ)辦法

　　第一(yī)條 為(wèi)了(le)完善中小(xiǎo)學治理(l↑←§ǐ)體(tǐ)系，健全學生(shēng)權益保護機(jī)制(zhì≤$)，進一(yī)步規範中小(xiǎo)學法治副校(xiào)長(cháng)聘任與管理ε♣§(lǐ)，促進未成年(nián)人(rén)健康成長(cháng)，根據教育法、未成年(nián)>‍♠人(rén)保護法、預防未成年(nián)人(rén)犯罪法等法律法規，制×→(zhì)定本辦法。

　　第二條 普通(tōng)中小(xiǎo)學、中等職業(yè)學校(xi¥σào)、特殊教育學校(xiào)、專門(mén)學校(xiào↔✔∑)（以下(xià)統稱學校(xiào)）法治副校(≥★∏xiào)長(cháng)的(de)聘任與管理(lǐ)，适用(yòng)本辦法。

　　第三條 本辦法所稱法治副校(xiào)長(cháng)，是(shì)指由人"↕↕↔(rén)民(mín)法院、人(rén)民(mín)檢察院、公™‍安機(jī)關、司法行(xíng)政部門(mén)推薦或者委派，經教γ'>•育行(xíng)政部門(mén)或者學校(xi↓♦ào)聘任，在學校(xiào)兼任副校(xià ™o)長(cháng)職務，協助開(kāi)展法治教育、學生(shēng)保護、安全管理(lǐ≥ )、預防犯罪、依法治理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的(de)人(rén)員(÷∏×$yuán)。

　　第四條 國(guó)務院教育行(xíng)政部門(mén)會(huì)同最高(δ☆gāo)人(rén)民(mín)法院、最高(gāo)人(β rén)民(mín)檢察院、公安部、司法部制(zhì)定學校(xiào)∏♠π≤法治副校(xiào)長(cháng)聘任≈ 與管理(lǐ)的(de)宏觀政策，統籌指導地(dì)方開(kāi)展法治副≤↔☆σ校(xiào)長(cháng)的(de)推薦、聘任、培訓、考核、評價、獎勵¶∞等工(gōng)作(zuò)。

　　縣級以上(shàng)地(dì)方人(rén)民(mín)政府教育行(xíng)政部₽±ε¥門(mén)會(huì)同人(rén)民(mín)法院、人(rén)民(mín)檢察院、公安機(j®£εī)關、司法行(xíng)政部門(mén)負責本地(dì)區(q↔ ‌•ū)學校(xiào)法治副校(xiào)長(cháng)聘任與管理(lǐ)工(gōγ≈♣¥ng)作(zuò)。

　　有(yǒu)條件(jiàn)的(de)地(dì)方，可(kě)以<‌☆€建立由教育行(xíng)政部門(mén)、人(r¶Ωén)民(mín)法院、人(rén)民(mín)檢察院、公安機(jī)關、司法行(¶≈xíng)政部門(mén)參加的(de)學>★校(xiào)法治副校(xiào)長(cháng)工(gōngσ±←&)作(zuò)聯席會(huì)議(yì)制(zhì)度，統籌推進本地(dì)區(₽₽≠qū)學校(xiào)法治副校(xiào)長(cháng)聘任與管理(lǐ)工(gōng✔∞∞♣)作(zuò)。

　　第五條 法治副校(xiào)長(cháng)履職期間(±ε αjiān)協助開(kāi)展以下(xià)工(gōng♣ )作(zuò)：

　　（一(yī)）開(kāi)展法治教育。推動習(xí)近(jìn)平法治思想的≈α←∞(de)學習(xí)宣傳，參與制(zhì)訂學校(xiào)法治教> 育工(gōng)作(zuò)計(jì)劃₩★γ，協助學校(xiào)創新法治教育內(nèi)容和(hé)形式，每年(ni♦φ÷án)在任職學校(xiào)承擔或者組織落實不(bù)少(shǎo)于4課時"✔£(shí)的(de)、以法治實踐教育為(wèi)主的(de)法治教↔®•育任務，提高(gāo)法治教育的(de)針對(duì)性和(hé)實效≈₽性。面向教職工(gōng)開(kāi)展法治宣傳，指導、幫助道(dào)德與法治等課♥®​€程教師(shī)開(kāi)展法治教育。

　　（二）保護學生(shēng)權益。參與學校(xiào)學生(shēε‌'>ng)權益保護制(zhì)度的(de)制(zhì)定、執行(xíng)，參加學生(shēn™✔'g)保護委員(yuán)會(huì)、學生(s≤™↑↑hēng)欺淩治理(lǐ)等組織，指導、監督學校(xiào♠λ)落實未成年(nián)人(rén)保護職責，依法保護學生(shēng)權益。

　　（三）預防未成年(nián)人(rén)犯罪。指導學校(xiào)對(duì)未成年(n♥®♦¶ián)學生(shēng)進行(xíng)有(yǒu)針對(duì)性的(de)預防犯罪教育，對(​γ≈duì)有(yǒu)不(bù)良行(xíng)為(wèi)的(↑‍de)學生(shēng)加強管理(lǐ)和(hé)教育。

　　（四）參與安全管理(lǐ)。指導學校(xiào)完善δ ♦安全管理(lǐ)制(zhì)度，協調推動建立學校(xiào☆δ✘)安全區(qū)域制(zhì)度，協助學校(xiào)健全安全事(shì)故€λ預防與處置機(jī)制(zhì)，主持或者參與$←>學校(xiào)安全事(shì)故的(de)調♥"解協商，指導學校(xiào)依法處理(lǐ)安全事(shì)故糾紛，制(zhì)≤→€止侵害學校(xiào)和(hé)師(shī)生(shēng)合法權益的(de₽≈¥)行(xíng)為(wèi)。

　　（五）實施或者指導實施教育懲戒。協助•∏♠∑學校(xiào)、公安機(jī)關、司法行(xíng¥©)政部門(mén)按照(zhào)法律和(hé)相(xiàng)關規定對‍≠←®(duì)有(yǒu)不(bù)良行(xí∏¶​ng)為(wèi)、嚴重不(bù)良行(xíng)為(wè"γ÷i)的(de)學生(shēng)予以訓誡或者矯治教育。根據學校(xiào)實際和‌₹(hé)需要(yào)，參與建立學生(shēng)教育保護輔導工(gδ​ōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)，對(duì)有(yǒu)需要(yào)的 γ↓(de)學生(shēng)進行(xíng)專門(mén)的(de)輔​↑♣§導、矯治。

　　（六）指導依法治理(lǐ)。協助學校(xiào)建γ≈立健全校(xiào)規校(xiào)紀、完善各類規章(zh★ πβāng)制(zhì)度，參與校(xiào)規校(xiào)φ÷紀的(de)審核，協助處理(lǐ)學校(xiào)涉法涉訴案件(jiàn)，進入申訴委員(yδ♣uán)會(huì)，參與處理(lǐ)師(shī)生(shēng)申訴，協助§&γ加強與社區(qū)、家(jiā)庭及社會(huì)€φ®​有(yǒu)關方面的(de)溝通(tōng)聯系。

　　（七）指導、協助學校(xiào)履行(xíng)法律法規規章(zhāng)規★¶ 定的(de)其他(tā)職責。

　　第六條 人(rén)民(mín)法院、人(rén)民(mí'∞ ∞n)檢察院、公安機(jī)關和(hé)司法行(xíng)政部門(m©©én)（以下(xià)稱派出機(jī)關）應當遴選、推薦符合以下(xià)條件(jiàn)的←σ(de)在職工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)擔任法¥γ₽治副校(xiào)長(cháng)：

　　（一(yī)）政治素質好(hǎo)，品德優秀，作(zuò)風←♥'(fēng)正派，責任心強；

　　（二）有(yǒu)較豐富的(de)法律專業(yè)知(zhī)識與法治實踐經曆，從(cón>☆ ↕g)事(shì)法治工(gōng)作(zuò)三年(nα♣✘ián)以上(shàng)；

　　（三）身(shēn)心健康，熱(rè)心教育工(∞α®gōng)作(zuò)，了(le)解教育教學規律和(hé)學生(shēng)的(de)↔≈×身(shēn)心特點，關心學生(shēng)健康成長(cháng)；"•

　　（四）具有(yǒu)較強的(de)語言表達能(néng)力、溝通(tōng)交流§Ω•®能(néng)力和(hé)組織協調能(néng)力。

　　符合上(shàng)述條件(jiàn)，年(nián)齡不↑♦¶(bù)超過65周歲的(de)退休人(rén)員(yuán)也(yě)可(kě)以經推薦擔任☆ 一(yī)個(gè)任期的(de)法治副校(xλ‍≤iào)長(cháng)。

　　第七條 教育行(xíng)政部門(mén)應當商有(yǒu)關部門(mén)±π≤₽制(zhì)定法治副校(xiào)長(cháng)聘任計(£<Ωjì)劃，會(huì)同派出機(jī)關綜​ φε合考慮學校(xiào)需求和(hé)工(gōng)作(zuò)便利，協商确定、統籌安排σ♥☆法治副校(xiào)長(cháng)人(rén)選，優先為(wèi)偏遠(yuǎn★ γ​)地(dì)區(qū)、農(nóng)村(cūn)地(dì λ↓★)區(qū)學校(xiào)和(hé)城(chéng)市(±₹∏shì)薄弱學校(xiào)配備法治副校(§‍xiào)長(cháng)。

　　第八條 每所學校(xiào)應當配備至少(shǎo)1​↔>‍名法治副校(xiào)長(cháng)，師(shī)生(shēng)人(rén)數(s↕αhù)多(duō)、有(yǒu)需求的(de)學校(xiào)，可(kě)以聘任2名以上(♦≠✘​shàng)5名以下(xià)法治副校(xiào)長(cháng)。

　　根據工(gōng)作(zuò)需要(y×λào)，1人(rén)可(kě)以同時(sh<♣εí)擔任2所學校(xiào)的(de)法治副校(xiào)長(c•∞βháng)。

　　第九條 縣級或者設區(qū)的(de)市(shì)級人(rén)民(mín→"♦")政府教育行(xíng)政部門(mén)可(kě)以® 商有(yǒu)關部門(mén)組建由不(bù"≥±♠)同派出機(jī)關人(rén)員(yuán)組成的(de)法治副校£>(xiào)長(cháng)工(gōng)作(zuò)團隊，服務區(qū)域內(nèi)學校(xi  ÷ ào)。

　　第十條 教育行(xíng)政部門(mén)會(huì₩σ§♥)同派出機(jī)關建立法治副校(xià​✔o)長(cháng)人(rén)員(yuán)庫，推薦符合條件(jiàn)的(de)人(r→φén)員(yuán)入庫并動态調整。

　　教育行(xíng)政部門(mén)組織學校(xiào)根♥±♥據工(gōng)作(zuò)需要(yào)，參照(zhào)就(≠☆Ωjiù)近(jìn)就(jiù)便的(de)原則，✔σ≥₹從(cóng)人(rén)員(yuán)庫中自(zì)主或者根據統一(yī£♠¶β)安排選聘法治副校(xiào)長(cháng)，經各方協商一(♣>₽¶yī)緻，确定聘任人(rén)選。

　　第十一(yī)條 法治副校(xiào)長(cháng)由所聘學校(xiàoγ )頒發聘書(shū)。聘期一(yī)般為(wèi)三年(nián)，期滿後可(kě)以續聘↑​<。

　　學校(xiào)已聘任的(de)法治副校(xiào)₩÷♥♠長(cháng)因派出機(jī)關工(gōng)作(zuò‍γ)變動或其他(tā)原因不(bù)宜或者不(bù)能(néng)繼續≤​履職的(de)，應當及時(shí)報(bào)告，由教育主管部門(mén)會(huì)同派出機→¶<÷(jī)關在30日(rì)內(nèi)重新推薦或者委派。

　　第十二條 教育行(xíng)政部門(₽‍mén)應當會(huì)同派出機(jī)關制(zhì)定法治副校(xiào)長(chán≠<¥g)培訓方案和(hé)規劃，并納入教師(shī)、校(xiào)長(cháng)培訓規劃，安∑≤排經費(fèi)對(duì)法治副校(xiàε ±&o)長(cháng)開(kāi)展培訓。培訓應當包括政治理(lǐ)論、未成年(§±∏₩nián)人(rén)保護、教育法律政策、心理(lǐ)健康教育、學校(x‌✔Ωiào)安全管理(lǐ)等方面的(de)內(nèi)容。

　　法治副校(xiào)長(cháng)任職前，應當接‌‍ε受不(bù)少(shǎo)于8學時(shí)的(de)培訓。任職期間(jiān)，根據實際安排參加§≈相(xiàng)應的(de)培訓。

　　第十三條  派出機(jī)關應當φ£↔♦采取必要(yào)措施，保障所派出的(de)法治副•£β&校(xiào)長(cháng)在任職學校(xiào)有(yǒu)必要(yào)的(de)✔γ工(gōng)作(zuò)時(shí)間(jiān)和(hé)條件(jiàn)，鼓勵、支‍♦ §持其履職盡責。

　　法治副校(xiào)長(cháng)應當按照(zhào)本辦♦ π 法主動參與學校(xiào)工(gōng)作(zuò)，積極參加培訓，定期到(dào)校‍≤(xiào)開(kāi)展工(gōng)作(zuò)。鼓勵法治副校(xiào)長(chán ← γg)利用(yòng)信息化(huà)手段，參與學校(xiào)工(gōn₹αg)作(zuò)。

　　第十四條 學校(xiào)應當将支持法治副校(xiào)長(cháng)履職納入δ 整體(tǐ)工(gōng)作(zuò)規劃，主動向法治副校(xi¶$ào)長(cháng)介紹學校(xiào)有(yǒu)關情況，定期收集教職工(gōng)、↑♥±學生(shēng)及學生(shēng)家(jiā)長(cháng↔ε₹)的(de)法律服務需求并及時(shí)向法治副校(xiào)長(cháng)反$×≈饋，配合法治副校(xiào)長(cháng)做(zuò)好(hǎo)相(xiàng)關工(gōn↔™g)作(zuò)。涉及到(dào)法治副校(xiào)長(cháng)履職的γα(de)會(huì)議(yì)、活動，應當事(shì)先與法治副校(xiào)長(chá&↔↔ng)溝通(tōng)，并通(tōng)知(zhī)其₩ ↑δ參加。

　　學校(xiào)應當結合實際為(wèεεi)法治副校(xiào)長(cháng)履職提供必"λ★α要(yào)的(de)便利條件(jiàn)。

　　法治副校(xiào)長(cháng)的(de)βλ基本情況和(hé)工(gōng)作(zuò)職責等應當以适當方式在學校(xiào)公示。

　　第十五條 派出機(jī)關、教育行(xíng)政部門(mén)可(kě)以根據有∞¶™π(yǒu)關規定，為(wèi)在偏遠(yuǎn)農(nóng)村(cūn)地(dì)區(₽δπqū)、交通(tōng)不(bù)便地(dì)區(qū)學校(xi♥≠γ∞ào)任職的(de)法治副校(xiào)δ≥✘長(cháng)給予食宿、交通(tōng)等補助。

　　第十六條 學校(xiào)應當建立法治副校(xiào)長(cháng)工(gōng)作♣λ(zuò)評價制(zhì)度，按年(nián)φ£度對(duì)法治副校(xiào)長(cháng)工(gōng)作(zuò)情況作(zuò)出評>↓‌價。

　　學校(xiào)對(duì)法治副校(xiào)長(cháng)進行( ₹xíng)評價時(shí)，應當聽(tīng)取教職工±☆→(gōng)、學生(shēng)及學生(shēng)家(jiā)長(cháng)意見(jiàn)， ∑→‍形成客觀、公正的(de)評價結果，并将結果報(bào)₩Ω送教育主管部門(mén)，由教育主管部門(mén)反饋派出機(jī)關。

　　第十七條 派出機(jī)關應當将擔任法治副校(xiào)長(cháng)工(•&gōng)作(zuò)納入相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)人(rén)∏₩✔員(yuán)的(de)工(gōng)作(zuò)量，明(míng)确為(wèi)考核內(nèi)$•↓♥容，學校(xiào)作(zuò)出的(de)工(gōng)作(zuò)評價以及法治副₹‍校(xiào)長(cháng)的(de)述職報(bào)告等應當一(yī♠÷♣)并作(zuò)為(wèi)考核其工(gōng)作(zuò)、晉職、晉級和(hé)立功受獎∑ 'α的(de)重要(yào)依據。

　　第十八條 地(dì)方教育行(xíng)政部門(mén)應當定期對(duì€₽≤®)本區(qū)域內(nèi)法治副校(xiào)長Ωε>(cháng)的(de)履職情況進行(xí​←>ng)考評，對(duì)工(gōng)作(zuò)成績突出的(de)法治副校(xiào)長(c≥♣↓háng)，應當予以表彰、獎勵或者會(huì)≠δ同派出機(jī)關聯合予以表彰、獎勵。

　　司法行(xíng)政部門(mén)應當将派出機(φπjī)關法治副校(xiào)長(cháng)履職情況作(zu•∏ò)為(wèi)落實“誰執法誰普法”普法責任Ω ×制(zhì)的(de)重要(yào)方面，納入普法工(gōng)作(zuò)考β₽核內(nèi)容。對(duì)推薦、聘任法治副校(xiào)長(cháng)工(gōn✔φ↕g)作(zuò)成績突出的(de)派出機(jī)關、學↓∑∞γ校(xiào)，應當作(zuò)為(wèi)普法工(gōng)作(zuò)評先評優的≠Ω↔(de)重要(yào)參考。

　　各級教育行(xíng)政部門(mén)應當會(huì)同派出機(jī)關對(duì)組織π"開(kāi)展中小(xiǎo)學法治副校(xiào)長(chán✘"¶©g)工(gōng)作(zuò)有(yǒu)顯著成績 ✘✔♠的(de)組織和(hé)個(gè)人(rén)，按照(zhào)有(yǒu)關規定<✔ε給予表彰、獎勵。

　　第十九條 學校(xiào)從(cóng)其他(tā)執法機(jī)關、法學教育和(hé)¶π法律服務機(jī)構等單位聘任校(xiào)外(wài)法治輔導員(yuán)的(dφ∑>e)，參照(zhào)本辦法執行(xín∞δ<g)。

　　幼兒(ér)園聘任法治副園長(cháng)的(de)，聘β♦λ任與管理(lǐ)參照(zhào)本辦法執行(xíng)。

　　第二十條 本辦法自(zì)2022年(nián♥£↓)5月(yuè)1日(rì)起施行(xíng)。