2022年(nián)2月(yuè)28日(rì)上(shàng)午，由安徽省臨泉縣教師(s§δhī)進修學校(xiào)主辦，我院承辦的(de)臨泉縣“國(guó)培計(jì)劃（2021）”--幼兒(ér)園中青年(n&≠↔πián)骨幹教師(shī)提升項目第二階段跟崗研修活動在臨泉縣教師(shī)進修學校(xiào)正式啓動。本次跟崗研活動是(shì)在集中理(lǐ)論學習(xí)階段的(de)勝利成果之上(shàn®↓δσg)繼續開(kāi)展的(de)新一(yī)輪跟崗☆'↑研修。活動得(de)到(dào)安徽省臨泉縣教師(shī)進修學校(xià↔$≠®o)領導大(dà)力支持。我院在遴選學校(£↓xiào)，研學方案、學習(xí)評價、活≈₹動管理(lǐ)等方面投入專班，克服當前武漢疫情，積極推動跟崗研修活動落實。☆×↕

出席此次研修活動啓動儀式的(de)有(yǒu♣ ♦§)臨泉縣教師(shī)進修學校(xiào)培訓中∏$ 心主任趙正紅(hóng)、臨泉縣教師(shī)®↔進修學校(xiào)教師(shī)邢亞囡、我院黨支部書(shū)記劉芳雯，以及51位來(lái)自(zì)臨泉縣的(de)幼兒(ér)園中青年(niánα♦)骨幹教師(shī)們。

劉書(shū)記召開(kāi)線上(shàng)會(huì)議(yì)

受武漢當前疫情影(yǐng)響，儀式開(kāi)始前，項目負責人(rén)、我院黨支部書(shū)★λ記劉芳雯提前召開(kāi)了(le)線上(shà Ωβng)會(huì)議(yì)，她(tā)對(duì)帶隊老(lǎo)∞δ©師(shī)以及學習(xí)分(fēn)組、學習(xí)任務、學習(xí)要(•¥∏≠yào)求做(zuò)出了(le)具體(tǐ)部署。

班長(cháng)李蓓蓓主持

活動當天啓動會(huì)由班長(cháng)李蓓蓓主持、同時(shí)她(tā)也(yě)是(sh←♦© ì)跟崗帶隊老(lǎo)師(shī)之一(yī)。李老(lǎo)師¥&(shī)首先介紹參會(huì)嘉賓以及此次跟崗研修任務重點在于通(tōng)過兩周深入學©¥習(xí)，開(kāi)拓老(lǎo)師(shī)們的(de)視(shì)野，轉變思想，立足實踐提€÷高(gāo)綜合素養，促進教學水(shuǐ)平的(de)提升。

接下(xià)來(lái)，跟崗研修帶隊老(lǎo)師(shī)、學習(xí)∑★↕委員(yuán)陶仁靜(jìng)就(jiù)即将跟崗的(de)兩所幼兒(ér)園作(zuò)≤↓♣了(le)簡單介紹。她(tā)把臨泉縣機(jī)關幼兒♥α(ér)園以及臨泉縣縣直水(shuǐ)務局幼兒(ér)園的(de)創辦曆史、園區(qū)規模、$δ​師(shī)資力量、發展格局以及園所榮譽等多(duō)方面進行(xíng)闡述，同時<‍ (shí)也(yě)對(duì)跟崗活動的(de)每日(rì)安排作(zuò)了(l↑∏e)詳細講解。

班委講解學習(xí)任務

随後，由班長(cháng)李蓓蓓對(duì)跟崗研修需要(yào)完成的(de)任務進行(x✔€↑íng)說(shuō)明(míng)。跟崗學習(xí)期間(jiān)既有(yǒu)小(xiǎ"≥αλo)組學習(xí)任務也(yě)有(yǒu)個(g♦✘è)人(rén)學習(xí)任務。各小(xiǎo)組需要(λ↕yào)根據研修內(nèi)容完成每天的(de)美(měi)篇和β<(hé)小(xiǎo)組簡報(bào)；每位學員(yuán)在跟崗學習(xí£¶×)期間(jiān)和(hé)結束後要(yào)完成研修日(α$≥®rì)志(zhì)和(hé)學習(xí)總結，同時(shí)也(yě)鼓勵大(σ←♠dà)家(jiā)提高(gāo)自(zì)主學習(xí)能(n  λ éng)動性，積極向我院公衆号投稿。同時(shδ€í)，她(tā)也(yě)對(duì)培訓學習(xí)安>↔<排，生(shēng)活安排以及紀律要(yào∑ ♠)求三個(gè)方面進行(xíng)了(le)具體(tǐ÷δ∞♦)說(shuō)明(míng)，尤其提醒學員(yuán)在培訓過程中♦€≤務必做(zuò)好(hǎo)個(gè)人(rén)防疫工(gōng)作Ω‍∑(zuò)。

趙主任講話(huà)

最後，臨泉縣教師(shī)進修學校(xiào)培訓中心‍​₩主任趙正紅(hóng)講話(huà)，她(tā∞↔)說(shuō)本次跟崗活動設計(jì)科(kē)學合理(lǐ)，環節豐富，既<<π有(yǒu)主題研討(tǎo)活動，還(hái)可(kě)以聆聽(tīng↓→¥)名園長(cháng)講座，面對(duì)面與專家(jiā)交流互λε÷™動。希望大(dà)家(jiā)能(néng)靜(jìng)心學習(λ✘ ₹xí)，積極思考，能(néng)将學到(dào)的(de)優秀經驗§€運用(yòng)到(dào)本園實際工(gōng)作(zuò)中。同時(shí)也(yě)&££提醒大(dà)家(jiā)，目前防疫意識不(bù)能(néng)松懈，嚴格遵守入園要€σ(yào)求，學習(xí)途中注意交通(tōng‌β☆✔)安全。并預祝本次跟崗研修活動取得(de)圓滿成功 ₽σ。

學員(yuán)深入幼兒(ér)園學習(xí)

據悉，本次跟崗研修為(wèi)期兩周，主要(yào)對(duì)基地(dì)幼兒(ér)♣‌園保育教育、文(wén)化(huà)創建的(de)直÷​>接觀察與實習(xí)，通(tōng)過參觀園所環境、名園長(cháng)講解、研討(tǎ÷β♦↓o)互動交流等環節，幫助學員(yuán)切實做(zuò↕↔×♠)好(hǎo)理(lǐ)論學習(xí)與實際工(gōng)§©作(zuò)的(de)融合，加強主動學習(xí)，不(bù)斷反思總結，從(cóng)而提&β升綜合教研和(hé)科(kē)學保教能(néng)力€✔ Ω。