網絡學習(xí)書(shū)翰墨 ,雲端研修 $筆(bǐ)不(bù)辍 ——2021年(nián)“國(guó)培計(j←↓ì)劃”欽州市(shì)統籌農(nóng≤≤™)村(cūn)校(xiào)園長(cháng)領導力培訓--中學優秀校(xiào)長(ch φγáng)深度研修班(第三階段)網絡研修培訓順利開(k&£≈āi)展
為(wèi)深入貫徹黨的(de)十九大(dà)精•♦♠神和(hé)全國(guó)教育大(dà)會(huì)的(de)決策部署,弘揚教育家(jiā)辦®φ®學精神,營造教育家(jiā)脫穎而出的(de)成長(cháng)環境,培養造就 ¥(jiù)一(yī)批具有(yǒu)崇高(gāo)使命擔當、先β©♣β進教育理(lǐ)念、獨特管理(lǐ)風(fēng)格、豐沛¶♦♥創新精神、廣泛社會(huì)影(yǐng)響力的(de)基礎教育學校(xiào)管理(lǐ¥₽)“領軍人(rén)才”,30名欽州中學優秀校(xiào)長(cháng)相(x✘≥α↔iàng)聚我院網絡研修平台——“華大(dà)₽'學堂”,借以“國(guó)培計(jì)劃”東(dōng)風(fēn✔₹g),共同邂逅一(yī)場(chǎng)線上(shàng)的(de)研學之旅。
為(wèi)深入貫徹黨的(de)十九大(dà)精神和(hé)全國(guó)教育大(dà)會(hu♣™≥®ì)的(de)決策部署,弘揚教育家(jiā)辦& 學精神,營造教育家(jiā)脫穎而出的(de)成長÷•<'(cháng)環境,培養造就(jiù)一(yī)批具有(yǒu)崇高(gāα¶o)使命擔當、先進教育理(lǐ)念、獨特管理(lǐ)風(fēn÷≤↕g)格、豐沛創新精神、廣泛社會(huì)影(yǐng)響力的(de)基礎教育學校(xiào)管理&≠(lǐ)“領軍人(rén)才”,30名欽州中學優秀校(xiào)長(chá₹>★ng)相(xiàng)聚我院網絡研修平台——“華大←₩✔(dà)學堂”,借以“國(guó)培計(jì)劃”東(dōnφ↑φg)風(fēng),共同邂逅一(yī)場(chǎng)線上(s✔✔• hàng)的(de)研學之旅。
培訓精心準備 領導寄予厚望
我院在鞏固前兩個(gè)階段學習(xí)成果的(de)基礎上(sh§πàng),為(wèi)促使學校(xiào)高(gāo)質≠γΩ量發展再上(shàng)一(yī)個(gè)γ¶新台階,于12月(yuè)16日(rì)上(shàng)午,再次開(∞♥★kāi)展2021年(nián)“國(guó)φ↑培計(jì)劃”欽州市(shì)統籌農(nón&→φg)村(cūn)校(xiào)園長(cháng)領導力培訓——中學優秀校(xiào)✔'÷γ長(cháng)深度研修班(第三階段)的(de)培訓學習(xí)。我院作λ®(zuò)為(wèi)本次活動的(de)承辦方,從(cóngε♦∞α)培訓方案的(de)策劃、課程設計(jì)和(hé)專家(jiā)遴選以及專題÷∞λ↔內(nèi)容涵蓋等各方面,都(dōu)是(shì)精益求精,旨©±在為(wèi)各位參訓學員(yuán)帶來(lái)有(yǒu)針對(duì>★)性、實踐指導性的(de)課程,切實保障培訓實效。
彙聚教育名家(jiā) 探討(tǎo)管理(lǐ)智慧
為(wèi)滿足校(xiào)長(cháng)↓崗位能(néng)力的(de)共性要(yào)求,我院立足校(xiào)長(chε εáng)個(gè)人(rén)及其學校(xiào)發展的(de)差異特點,從(cóng)“教育家(jiā)成長(cháng)與教育家(jiā)辦學” “校(xi Ωào)長(cháng)變革領導力與提升策略” •¶ “學校(xiào)治理(lǐ)結構與管理(lǐ)創新”'∞∏ “名校(xiào)辦學路(lù)徑的(de)案例研究” “管理(lǐ)模式改進與校(xiào)本§♠實踐”“學校(xiào)管理(lǐ)創新與成果σ× 分(fēn)享”六大(dà)維度探討(tǎo)學校(xiào)教育管理(lǐ)的&§λ(de)智慧,進而啓發參訓學員(yuán)對(duì)依法治校(xiào)的(de)∞βΩ•思路(lù),以及把握學校(xiào)管理(lǐ)的(de)技(jì)巧。
學習(xí)創新賦能(néng) 校(xiào)長(cháng)專業(yè)成長(cháng)
線上(shàng)教學作(zuò)為(wèi)傳統線下(xià)教學模式的(deγ£)延伸拓展,是(shì)“互聯網+”對(duì)教育↔↕↓變革提出的(de)新的(de)要(yào)求。為(wèi)此,本次培訓™✘>®特設相(xiàng)關課程來(lái)探♦↔♥ 討(tǎo)“學校(xiào)危機(jī)≠♠ 應對(duì)” 、“傳統文(wén)化(huà)” 等創新型話(huà)題,為(wèi)各位參訓™Ω₩₽學員(yuán)應對(duì)學校(xiào)管理(lǐ)中出現(xβαiàn)的(de)重難點和(hé)新時(shí)代創新要(yào)求明(míng)确了(lφΩe)方向。此外(wài),教育管理(lǐ)能(néng)力的(de)重要(yào)性≠也(yě)為(wèi)培訓的(de)重點,專家(jiā)們針對(duì)參訓學員(yuán)的(♦≈→de)能(néng)力提升進行(xíng)理(lǐ)論指導,許多(duō)名師(shī)δΩ教授也(yě)會(huì)結合教育改革講述案例、分(fēn)享經驗,充分(fē>£✘n)發揮優質教育管理(lǐ)案例的(de)示∏π∞λ範引領作(zuò)用(yòng)。


(參訓學員(yuán)認真聽(tīng)課)
此次網絡研修曆時(shí)兩周,從(cóng)黨史教育、教育改革、學校(xiào)管理(lǐ)、教學質量、傳統₩•文(wén)化(huà)、依法治校(xiào)、和(hé)危機(jī)應對(duσ ì)等多(duō)方面進行(xíng)培訓,為(wèi)保障欽州市(shì)各級各類中學能(©≥≥néng)平穩順利地(dì)開(kāi)啓新階段的↑(de)教育教學工(gōng)作(zuò)和(hé)更加積極主動應對(duì)φδ↕疫情引發的(de)教育變革。
教育之路(lù),任重道(dào)遠(yuǎn),相(xiàng)信♣εα欽州市(shì)優秀中學校(xiào)長(cháε•ng)們将在本次研修中勤學好(hǎo)思、将所學化(∞←>huà)為(wèi)己用(yòng)後,必定能(néng)助力欽州≠¥基礎教育在未來(lái)的(de)教育道(dào)路(lù)上(shàn©∞g)走得(de)更加紮實、更加笃定! φπ♠