序号

課程模塊

課程名稱

1

社區(qū)建設前沿理(lǐ)論

《新時(shí)代社區(qū)治理(lǐ)的(de)政策解讀(dú≤β™)》

2

《中外(wài)社區(qū)發展現(xiàn)狀與趨勢》'✘<♣

3

《當前社會(huì)基層治理(lǐ)面臨的(de)新形勢和(hé)新任務》

4

《以黨的(de)十九大(dà)精神引領基層政權和(hσ'é)社區(qū)建設》

5

《培育社區(qū)社會(huì)組織構建和(hé)諧社區(qū)》

6

社會(huì)工(gōng)作(zuò)實務

《社會(huì)工(gōng)作(zuò)發γπ展與社會(huì)實踐》

7

《基層社區(qū)治理(lǐ)工(gōng)作(zuò)實務》

8

《社區(qū)工(gōng)作(zuò)理→$(lǐ)念和(hé)職業(yè)素養》

9

《推進社區(qū)教育的(de)策略和(hé≤®✔)途徑》

10

《社區(qū)基本工(gōng)作(zuò)方法及技(jì)巧》

11

《幸福社區(qū)建設的(de)智慧與方法》

12

《社區(qū)文(wén)化(huà)建設與社區(qū)認同機(jī)制(zhì)》

13

《大(dà)數(shù)據如(rú)何助力社區(qū)營造》

14

社區(qū)治理(lǐ)能(néng)力

《“多(duō)元共治”的(de)社區(qū)治理(l♥₹>☆ǐ)模式》

15

《“共建共治共享：社區(qū)教育融入社區(qū)治理(lǐ)的( £✘αde)武昌實踐”》

16

《提高(gāo)運用(yòng)法治思維和(hé)法治方γ↑∏"式開(kāi)展社區(qū)管理(lǐ)工(↕™gōng)作(zuò)的(de)能(néng)力》

17

《社會(huì)工(gōng)作(zuò)在社會(huì)管理≈© (lǐ)創新中的(de)作(zuò)用(yòng)》

18

《社區(qū)教育融入社區(qū)治理(lǐ)的(de)探索路(lù)徑》

19

《社區(qū)治理(lǐ)和(hé)服務創新案例分(fēn)享》

20

領導力提升與人(rén)文(wén)修養

《社區(qū)管理(lǐ)輿情應對(du↔♦ì)工(gōng)作(zuò)》

21

《“互聯網+”指尖上(shàng)的(de↕←∑)社區(qū)服務》

22

《溝通(tōng)交流能(néng)力提升》

23

《社區(qū)幹部團隊執行(xíng)力的(de)✘α☆鍛造》

24

《社區(qū)幹部服務意識和(hé)能(né₩©®→ng)力的(de)提升》

25

《對(duì)廉政文(wén)化(huà)在社區(qū)中的(de)×∑←≤傳播、發展的(de)探索》

26

《當代中國(guó)人(rén)的(de)文(wén)化(huà)訴求與精神支撐》

27

實踐教學觀摩

走進百步亭社區(qū)學“兩型社區(qū)”

28

走進南(nán)湖(hú)中央花(huā)園社區(qū)學“黨群共創”

29

走進東(dōng)亭社區(qū)學“學習(xí)型社區(qū)”

30

走進北(běi)環路(lù)社區(qū)學“社區(qū)治理(lǐ)←¥創新”

31

走進江欣苑社區(qū)學“社區(qū)文(wén)化(huà∑♣)”

32

走進青宜居社區(qū)學“社區(qū)志(zhì)±±願服務”