2021年(nián)5月(yuè)6日(rì)，受白(bái)銀(yín)市(shì)教育γ×局委托，由我院承辦的(de)“國(guó)培計(jì)劃”--白(bái)銀(yín)市(shì)優秀校(xiào)長(c↔≠>háng)深度研修項目順利啓動。白(bái)銀(yín)市(shì)教育局副局©←長(cháng)王助功，白(bái)銀(yín)₹><÷市(shì)教育局辦公室主任張志(zhì)宏，我院副院長±ε∞ε(cháng)楊坤道(dào)，以及參加此次γ©>☆培訓的(de)60名優秀校(xiào)長(cháng)共同出席了(le)本次開↔∏→(kāi)班典禮。啓動儀式由我院項目負責人(rén)劉镌老(lǎo)師(shī)作(z≥€uò)開(kāi)班主持。

【啓動儀式】

首先，由我院楊坤道(dào)副院長(cháng)作(zuò)開(kāi)班緻辭，楊院長(chá£₹​ng)在緻辭中熱(rè)切代表承辦單位對(duì)來(lái)自(zì)白(bái)銀(♣×yín)市(shì)的(de)60名優秀校(xiào)長(cháng)和(hé)出席領導表示歡迎，随後從(có§‌πδng)生(shēng)活的(de)角度出發，他(tā)介紹了(le)武漢的(de)曆史和(hé) ★∑發展，以及武漢的(de)“四菜一(yī)湯”，引導£α÷₩學員(yuán)逐步了(le)解江城(chéng)文(wén)化(₩★×£huà)；從(cóng)學習(xí)的(de)角度出發上(shàng)，他(tā)叮囑學員 ₹(yuán)要(yào)盡快(kuài)轉換身(shēn)份，以學習(xí)者的(©<∑♣de)姿态積極參與研修活動，注意培訓期間↕±€ (jiān)的(de)記錄和(hé)安全。同時(shí)，也(yě)向白(bái)銀(✘§yín)市(shì)教育局領導對(duì)我院給予的(dβπ♦e)信任和(hé)肯定表示感謝(xiè)，并表示，“我院會(huì)充分(fēn)發揮自(zì)身(shēn)優勢，以優質、精幹的(deΩ ")工(gōng)作(zuò)隊伍全力投入，切實做(zuò)到(→‌dào)規範管理(lǐ)，溫情服務，以确保培訓₹ Ω取得(de)實效，讓領導放(fàng)心，讓學♦ λ≠員(yuán)滿意。

【開(kāi)班緻辭】

緊接著(zhe)，白(bái)銀(yín)市♦'(shì)教育局王助功副局長(cháng'≤)發表講話(huà)，他(tā)表示培訓的(de)本質就(jiù)是₹>♦(shì)讓“教育者再受教育”，首先王局長(cháng)對(d★↑↓uì)目前白(bái)銀(yín)市(shì ↑)教育發展基本情況進行(xíng)了(le)闡述，目前白(bá><i)銀(yín)市(shì)的(de)教育事(shì)業(yè≈&≈)發展蒸蒸日(rì)上(shàng)，其所取得(de)的(de)成績得(de)£← ♦益于各級政府的(de)正确領導，得(de)益于從(cóng)中∞ε↑™央到(dào)地(dì)方一(yī)系列改革措施的(de)落地(dì)生(shēng)根，得(de✔×)益于廣大(dà)教育工(gōng)作(zuò)者和(hé)衷共濟、攻堅克難、不($¶φbù)懈奮鬥的(de)努力。在講話(huà)中，王局長(cháng)對(duì)參訓學員(yuáφ→←♦n)也(yě)提出了(le)幾點希望和(hé)要(yào)求，表示要(yào)理(lǐ)清思路(lù)，明(míng)¶♥±✘确目的(de)；要(yào)認清形勢,提高(gāo)認識；要(yào)強化(huà)管理∑•(lǐ)，明(míng)确要(yào)求；态度要(yào)上(shàng)端正，紀律上(shàα≤ng)嚴格，服務上(shàng)提質。

【領導講話(huà)】

此次培訓班的(de)所有(yǒu)參訓學員(yuán)帶著(zhe)虛心求學的(de)态度，∏↓共赴這(zhè)場(chǎng)文(wén)化(huà)盛宴。開(kāi)班典禮上(Ω↔shàng)，由來(lái)自(zì)白(bái)銀(yín)市(shì)第六中學的(de)張莉校(xiào)長(cháng)進♦←♦行(xíng)學員(yuán)代表發言，她(tā)代表全體(tǐφ→↓↕)學員(yuán)進行(xíng)表态，将嚴格↑§¶×遵守學習(xí)紀律和(hé)要(yào)求，全身(shēn)心§±≥​投入到(dào)學習(xí)中來(lái)，緊®λ接著(zhe)帶領大(dà)家(jiā)進行(xíng)了(le)莊嚴宣誓，力争培訓階段做(zuò)到(dào)不(bπ∏ ù)負領導期望，力争學有(yǒu)所思、學有(yǒu)所獲；珍惜國(guó)培機(λ∏∑jī)會(huì)，做(zuò)國(guó)培知(zhī)識文(wén)化(huà)的(de)<↕δ☆傳播者，做(zuò)師(shī)德高(gāo)尚、業(yè)務過硬、治校(xiào)有(©≥yǒu)方的(de)校(xiào)長(cháng)，提高(gāo)‌ε☆自(zì)身(shēn)價值領導力、教學領導力、組織領導力。

【學員(yuán)代表發言，莊嚴宣誓】

為(wèi)深入貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于教育的(de)重要(yà✘↑♥o)論述和(hé)全國(guó)教育大(dà)會(huì)精神，根據義務教育學校(xiàΩ®o)校(xiào)長(cháng)發展階段的(de)不(bù)同需求，注重校(xiào)長(​¥cháng)職業(yè)理(lǐ)想與職業(yè)道(dào)德教育，增強≠®®δ校(xiào)長(cháng)教師(shī)育人(rén)、管理(lǐ)育人(rén)‌✘的(de)責任感和(hé)使命感，著(z​≥he)力提升校(xiào)長(cháng)适應↓↕新時(shí)代教育改革發展要(yào)求的(de)本領能(nén∞αg)力，提高(gāo)辦學質量。此次培訓是(sh•"ì)基于白(bái)銀(yín)市(shì)優秀校(xiào)長(cháng)隊伍的(de)'α₽發展水(shuǐ)平與現(xiàn)實需'♠求所精準實施，主要(yào)在于幫助各位校(xiào)長(cháσ±ng)提高(gāo) “八種能(néng)力”：即科(kē)學決策的(de)能(néng)力∑≥✔₹、把握全局的(de)能(néng)力、知(zhī)人(rén)善任的(de)能(n"σéng)力、開(kāi)拓創新的(de)能(néng)力、領導課程↓ 發展的(de)能(néng)力、指導課堂教學的(de)能(néng)力、處理(lǐ)人(γ×☆"rén)際關系的(de)能(néng)力、引領教師(shī)專業(yè)發展的(de)能(n​←éng)力。

     •←αδ據了(le)解，此次培訓項目分(fēn)兩個(gè)階段陸續進行(xíng)，第一(yī)階段為(wèi)集中專題理(lǐ)論課程，∞↑§→第二階段為(wèi)入校(xiào)實操的(de€←≈ )影(yǐng)子(zǐ)培訓。經前期的(de)精心籌備，此次培訓的(de)第一(y'​'ī)階段已順利拉開(kāi)帷幕，本次培訓将聚焦學校(xiào)“十四五”規劃編制(zhì)主題，重點提升校(xiào)長(cháng)在治校(xiào₹↓‌↓)辦學過程中規劃學校(xiào)發展的(de)能(néng)力。後續系列培訓活動也(yě)将按照(✔₩zhào)“培訓項目”實施方案穩步落實。相(xiàng)信經過國(guó£'→♠)培的(de)洗禮，定能(néng)傳送源源不(bù)斷的(de)優質校(xiào)•β®長(cháng)所需資源，為(wèi)共同打造白(bái)β‍銀(yín)市(shì)教育事(shì)業(yè)的(de)繁榮之景助力。