1月(yuè)14日(rì)電(diàn)（記者申甯）1月(yuè)13日(rì)至14日(rì)，2017年(nián)全國(guó)教育工(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)在京召開("↔kāi)。會(huì)議(yì)強調，要(yào)高(gāo)舉中國↔<♠(guó)特色社會(huì)主義偉大(dà)旗幟，全面貫徹黨的(de)十八大(dà)"✘φ和(hé)十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn♥∏γ)平總書(shū)記系列重要(yào)講話(huà)精神和(hé)治國(guó)理 ₹γ∏(lǐ)政新理(lǐ)念新思想新戰略，主動适應經濟發展新常态，全面貫徹黨的(dσ₩®&e)教育方針，堅持穩中求進工(gōng)作(zuò)總基✘¥←↑調，注重內(nèi)涵發展，堅持發展抓公平、改革抓​₹體(tǐ)制(zhì)、安全抓責任、整體(tǐ) ♣抓質量、保證抓黨建，堅定不(bù)移沿著(zhe)中國(guóα∑£')特色社會(huì)主義教育道(dào)路(lù)前進，加快(kuài)推進教育現(xiàn)✘↔↔代化(huà)，以優異的(de)成績迎接黨的(de)十九大(dà)勝利召開(kā©σi)。 

     教育部黨組書(shū)記、部長(ch㶕&áng)陳寶生(shēng)作(zuò)工(gōng)作(zuò)報γε≤(bào)告。他(tā)指出，2016年(nián)是(shì)“十三五”開(kāi)局之年(nián)，在黨中央、國(g•εuó)務院的(de)高(gāo)度重視(shì)和<​<(hé)堅強領導下(xià)，全國(guóλ♦)教育系統和(hé)廣大(dà)教育工(gōng)作☆$© (zuò)者堅決貫徹落實中央決策部署，認真回應群衆期待，開(kāi)拓創新≥ ÷、積極作(zuò)為(wèi)，黨建工(gōng)作(zuò)呈現(xiàn)新氣象，♥ 立德樹(shù)人(rén)展現(xiàn)新成效‌₽&，教育公平邁上(shàng)新台階，深化(huà)改革取得(de)新突破≠≈∞★，宏觀戰略完成新設計(jì)，各項工(gōng)作∏∏λ(zuò)穩中有(yǒu)進、穩中提質、穩中增效，群衆滿意度進一(yī)步提升•ελ。 

      陳寶生(shēng)指出，2017年(nián)是(shì)實施“十三五”規劃的(de)重要(yào)一(yī)年(nián) ♦β♦，是(shì)紮實工(gōng)作(zuò)以優異成績迎接黨的(de)十九大(dà)勝利召開(kāπ'₩γi)的(de)關鍵之年(nián)，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化(×$ ±huà)進入全面攻堅階段。面對(duì)我國(guó)教育改革發展的(de)新形勢新要'★(yào)求，要(yào)堅持穩中求進和(hé)內(nèi)涵發展兩個(gè)基本原則，牢牢堅持₩σ₽>“六個(gè)根本”，增強工(gōng)作(zuòβ →)的(de)主動性針對(duì)性有(yǒu)效ε↕性，開(kāi)創中國(guó)特色社會(huì)主義教育新局面。一∞♠≠Ω(yī)是(shì)堅持以立德樹(shù)人(rén)為(wèi)根本"♣任務，把堅定理(lǐ)想信念作(zuò)為(wèi)第一(yī)任務，把促÷←>↑進身(shēn)心健康作(zuò)為(wèi)第一(yī)要(yào♥σ)求，把知(zhī)行(xíng)合一(yī)作(zuò✘∏♠)為(wèi)第一(yī)原則，培養中國(guó)特色社會(huì)¥•®主義合格建設者和(hé)可(kě)靠接班人(rén)。二是(shì)堅持↔↑α↑以共享發展為(wèi)根本目标，在加快(kuài)發←"展基礎上(shàng)提升學前教育普惠水(shuǐ)平，推動義務教¥Ωσ‌育向高(gāo)位優質均衡發展，全面提升特殊教育水(shuǐ)平，加強對(duì)困↕∏§♣難群體(tǐ)困難地(dì)區(qū)的(de)₩★✘♥精準幫扶，把加快(kuài)發展民(mí÷¶<♠n)族教育擺在更加突出的(de)戰略位置，進一(yī)步擴大(d'φ✘₩à)教育公平受益面。三是(shì)堅持以增強人(rén)民(mí∏☆n)群衆獲得(de)感為(wèi)根本标準，持續深化(huà >δ)放(fàng)管服改革，積極穩妥推進考試招生(shēng)制(zhì)度改革∞↓∏♣，不(bù)失時(shí)機(jī)加快(kuài)辦學體(tǐ)制(zhα λì)改革，全面提升教育治理(lǐ)法治化(huà)水(shuǐ)平，圍繞提質增效做( ←zuò)好(hǎo)新時(shí)期教育對(duì)外(wài)開(kāiβ₽)放(fàng)工(gōng)作(zuò)，确保改革改有(yǒu ★☆‌)所進改有(yǒu)所成。四是(shì)堅持以服務£ ←✔經濟社會(huì)發展需求為(wèi)根本導向，加快(kuài)優化(huà)教 £ ☆育結構。要(yào)增強職業(yè)教育服務發展支撐力，培養技(jì)♥φ₩術(shù)技(jì)能(néng)人(rén)才。推動轉型發®↑¶展出經驗見(jiàn)實效，培養大(dà)批應用(yòng)型人(rén)才。全面啓動“雙一(yī¥'πφ)流”建設，培養拔尖創新人(rén)才。完善終身(shēn)學習(xí)體(₽φ→¥tǐ)系，提升全民(mín)受教育水(shuǐ)平。五是(shì $)堅持以完善體(tǐ)制(zhì)機(jī)制™★>(zhì)為(wèi)根本保障，加快(kuài)建立以學習(xí)者為(wèi)中心的(de↔λ‌)人(rén)才培養模式，加快(kuài)構建優秀人(rén)才≤φ‌終身(shēn)從(cóng)教機(jī)制(zhì)，系統構建質量控制(zhì)機(j&♠£ī)制(zhì)，健全教育經費(fèi)投入使用(yòng)管理(lǐ)機(jī)制(zhì"φ )，以應用(yòng)驅動為(wèi)導向加快(kuài)推₩‌¶&進教育信息化(huà)，狠抓教育質量提高(gāo)。六是(shì)堅持以落實主體(tǐ)責任為('‍ wèi)根本要(yào)求，把四個(gè)意識貫穿于一(yī)切工(gōng)作(zuò)的(de™©↑↔)始終，始終恪守嚴的(de)紀律和(hé)嚴的(de)要₩<€(yào)求，下(xià)大(dà)力氣抓好(hǎo)基層黨組織建設，全面π↕₽推進從(cóng)嚴治黨，把主體(tǐ)責任±∑‌‍扛穩、抓牢、做(zuò)實。 

      陳寶生(shēng)強調，中央對(duì)教₹↑‍≈育改革發展提出了(le)一(yī)系列新部署新要(yào)求，教育系統要(yào)以更強烈的(d∑>φe)責任、更積極的(de)态度、更過硬的(de)作(zuò)風(fēng)，确保各項工(gōngΩγ  )作(zuò)落細落小(xiǎo)落實，向黨中央交上(shàng)一(y <£ī)份滿意答(dá)卷。要(yào)在“學”上(shàng)下(xià)功夫，積極推動習(÷∏φxí)近(jìn)平總書(shū)記系列重要(yào)講話(huà)精神和(hé)治國α♠α(guó)理(lǐ)政新理(lǐ)念新思想§↕‌新戰略進教材、進課堂、進頭腦(nǎo)，切實用(yòng)黨的(de)理(lǐ★')論創新成果武裝師(shī)生(shēng)頭腦(nǎo)、推動工(gōng)作(zuò)實≈♣踐。要(yào)在“謀”上(shàng)動腦(nǎo)筋，胸懷全局謀，放(fàng) ® 眼世界謀，尊重基層謀，遵循規律謀。要(yào)在“實”上(sφ÷↓∑hàng)出真招，政策要(yào)實，責任要¶α↓ (yào)實，督導要(yào)實。要(yào)在“争”上(shàng)求主動，主動争取黨©§✔₽委政府、部門(mén)、社會(huì)支持。要(yào)在“穩”上(shàng)作★∏(zuò)文(wén)章(zhāng)，抓好(hǎo)意識™™£形态、校(xiào)園安全、輿論引導工(gōng)作(zuòα>→)，把安全穩定工(gōng)作(zuò)職責和(hé)任務落實到(dào)位。£ Ω