一(yī)、指導思想
    ∞≠  為(wèi)深入貫徹落實《國(guó)家(jiā)教育中長(cháng)期改 ÷革和(hé)發展規劃綱要(yào)（2010-2020）》和(hé)教育部等九部門('÷ε✘mén)《關于進一(yī)步推進社區(qū)教育發展的(de)意見(jiàn)♣≈☆₹》的(de)文(wén)件(jiàn)精神，創&¥×建人(rén)人(rén)皆學、時(shí)時(shí)↕∞₽能(néng)學、處處可(kě)學的(de)學習(‍ ∏xí)環境，紮實推進全國(guó)社區(qū)教育工(gōng)作(zuò)。通(tōng)過∑☆©舉辦社區(qū)舞(wǔ)蹈等文(wén)藝團隊培訓，努力建設一(yī)支有(≠↔≤πyǒu)舞(wǔ)蹈創編能(néng)力、有(yǒu)舞(wǔ)蹈教學能(néng)力、∑≥有(yǒu)舞(wǔ)蹈指導能(néng)力的(de)社區(qū)舞(wǔ)蹈骨幹，引領居民(mí×♦&βn)開(kāi)展社區(qū)文(wén)化(huà)生(shēng)活₹φ，滿足居民(mín)文(wén)化(huà)需求、活躍社區(qū)文(wén)化₹γ≠β(huà)生(shēng)活，構建和(hé)諧社區‌β£(qū)。

二、培訓目标

1、通(tōng)過對(duì)國(guó)标基礎舞(wǔ)蹈技(jì)巧的(de)訓練， ★€σ培養社區(qū)舞(wǔ)蹈骨幹的(de)良好(hǎo)儀态形象和(hé)身(∑®<shēn)體(tǐ)素質。

       ‍ ✔₹2、通(tōng)過國(guó)标舞(wǔ)蹈理(lǐ)論的(de)'₩講解，加強業(yè)務骨幹對(duì)國(guó)标舞(wǔ)蹈的(de)理(lǐ)解，培養δ π社區(qū)國(guó)标舞(wǔ)蹈骨幹的(de)創編能(néng)力。

    &nbsΩ•←£p;  3、通(tōng)過有(yǒu)代表性的(de)成品國(gεπuó)标舞(wǔ)蹈教授，在實踐中培養社區(qū)國γ£(guó)标舞(wǔ)蹈骨幹的(de)教學指導£$ 能(néng)力。

       4、通(tōng)過±¥培訓，組建一(yī)支社區(qū)教育文(wén)藝骨幹團隊。

三、拟定課程

職教發展動态、課程改革、校(xiào)企合作(zuò)、班級管理(lǐ)、心理(lǐ)健¶§<>康等

     δδ       &n←∑bsp;      &n>€bsp;   &nδ∑₽bsp;   ≥₽;     &φγnbsp;     σ↓        ±λ ;   （可(kě)根據需求備選課程）

四、服務特色

1．實效性、指導性：邀請(qǐng)具有(≠★★ yǒu)豐富舞(wǔ)蹈經驗和(hé)深厚理(lǐ)論功底專家(jiā)教授，基于需求，提供針對(du♠'‍ì)性培訓服務。

2. 個(gè)性化(huà)、專業(yè)性：培<‌®ε訓時(shí)間(jiān)、地(dì)點、內(nèi)容、形式遵照(zhào)學校(xiào≤→∞♣)實際，靈活設計(jì)；對(duì)培訓實施全程質量控制(zhì)，保障培訓效>λ&果，增強培訓實效性。

五、培訓形式及時(shí)間(jiān)

培訓采取舞(wǔ)蹈基礎知(zhī)識學習(xí)、舞(w£≈₩ǔ)蹈動作(zuò)練習(xí)、舞(wǔ)蹈展示φ£♦₽組合相(xiàng)結合

六、考核管理(lǐ)

       由湖州教育發展研究院承擔培訓工(gōng)作(zuò)的(de)©₹↑組織管理(lǐ)，對(duì)學員(yuán)的(de)作(zuò)業(yè)、考勤、參♣ 與研討(tǎo)的(de)情況進行(xíng)考核。考核合格者，頒發“湖州教育發展研究院培訓結業(yè)證書(shū)”。

七、服務收費(fèi)

服務費(fèi)用(yòng)根據培訓方具體(tǐ)服務要(yào)求，由雙方商定，提供正式培訓、咨詢發票(piào)β∏ ♥，具體(tǐ)付款方式雙方協商約定。

八、聯系方式

咨詢熱(rè)線： 027-67867360   &•​§nbsp;   胡老(lǎo)師(shī)：13237123181    
     &n♦π≥bsp; 官       網： www.hdyjy.org.cn
     ♠♣;  Q    &nb€® sp;   Q： 3142661085    &nb≠™sp;  
    &n"♦bsp;  郵       箱： 3142661085@qq.com