為(wèi)貫徹落實教育部《關于全面深化(huà)課程改革落實立德樹(shù)人(rén)根>♥"本任務的(de)意見(jiàn)》精神，提升學生(shēng)的σ​(de)核心素養，培養全面發展的(de)人(rén)的(de)精神，各地(d±β"'ì)中小(xiǎo)學校(xiào)正在開(kāi)展創客教育。為(wèi)推動洪山(shεπ€★ān)區(qū)創客教育發展，急需培養一(yī)批能(néng)夠開(kāi)展創客教育≈♠ 的(de)師(shī)資和(hé)領導團隊，掌握國∏"α✘(guó)內(nèi)創客教育發展的(de)現(xiàn)'"★‌狀、創客教育理(lǐ)論、培養學生(shēng)的(de)想象力、創造力以及解決¥β問(wèn)題的(de)能(néng)力，引領優秀教師(shī)隊伍成長(cháng)和(hé)促γ♠¶∏進教師(shī)專業(yè)發展的(de)教改風(fēng)向标，推動洪山φ£≤ (shān)區(qū)創客教育的(de)發展。

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      4☆✔月(yuè)7日(rì)下(xià)午兩點，洪♦<♠≈山(shān)區(qū)創客教育領導力培訓理♥•Ωβ(lǐ)論學習(xí)在洪山(shān)教育局804會(huì)議(yì)室順利開(>→‌αkāi)班 。本次理(lǐ)論學習(xí)邀請(qǐng)到(dào)武漢"±<市(shì)教育科(kē)學研究院現(xiàn)​σφ代教育技(jì)術(shù)中心資源科(kδ★✔ē)副主任王康老(lǎo)師(shī)。王老(lǎo)師(shī)主要(yào)從(có∏∑♠ng)事(shì)教育信息化(huà)建設工(gōng)作(δ‍zuò)，在智慧校(xiào)園，數(shù)字教育資源 ε建設，創客教育等方面有(yǒu)一(yī)←&∞&定的(de)研究和(hé)探索。本次給我們帶來(lái)的(de)授課專題"₹♥是(shì)中小(xiǎo)學創客教育實踐與探索

 
      除了(le)理(lǐ)論學習(xí)，4月(yuè)10日(rì)安排了(le)杭州考察，理(lǐ)論與實踐結合，讓大(dà)家(jα©π✘iā)對(duì)創客教育有(yǒu)了(le)更<βδ✔深入的(de)了(le)解和(hé)學習(xλ¶σí)。4月(yuè)11日(rì)上(shàng)午八點半，洪山(shān)區(qū)創客教育領 ♦ 導力高(gāo)級研修班開(kāi)班典禮δ€₹ε在浙江大(dà)學城(chéng)市(shì)學院金(jīn)如(rú)新樓二樓會(huì)議(yᣩì)室隆重舉行(xíng)。參加此次開(kāi)班典禮的(de)有(yǒu)洪山(shān)區(qū)教育局小(xi∏©₩ǎo)教科(kē)科(kē)長(cháng)孫璟，杭州市(shì)下(xià)城(chéng§∏‍λ)區(qū)教育技(jì)術(shù)中心研訓✔​ 部主任蔣先華老(lǎo)師(shī)，好(hǎo♣<​↕)好(hǎo)搭搭在線創始人(rén)祝良友(yǒu)老(lǎo)師(shī)以及洪山(s¥÷≈₩hān)區(qū)中小(xiǎo)學近(jìn)四十名校(xiào)級幹部。開(kāi)班典禮由祝良友(yǒu)老(lǎo)師(shī)主持₹λ，祝老(lǎo)師(shī)詳細介紹了(le±∑β∞)出席典禮的(de)領導及嘉賓，并宣布開(kāi)班典禮正式開(kāi)始。

 
      針對(duì)本期培訓班，洪山(shān)區(qū)教育局小(xiǎo)教科(¶↑Ω≤kē)孫璟科(kē)長(cháng)作(zuò)了(le)重要(yà≠δ₽'o)講話(huà)，孫科(kē)長(cháng)首先代表洪山(shān)區(qū)教≤σ育局對(duì)參加本次培訓的(de)校(xiào)級幹部們表示熱(rè)烈的(de₹÷±•)歡迎，并對(duì)本次培訓工(gōng)作(zuò¥₽')的(de)承辦方湖州教育發展研究院表示衷心的(de)感謝(xiè)。強調了(le)本次創₽₩ 客教育培訓的(de)重大(dà)意義，以及教育局領導們對(duì)本次培訓的(>"←de)殷切期望，希望大(dà)家(jiā)珍惜本次培訓學習(xí)機(jī)會(h♦★♥uì)，真正學有(yǒu)所思，學有(yǒu)所獲！

 
     本次培訓班邀請(qǐng)了(le)浙江大(dà)學及浙江省內(nèi)知(zhī↔★)名教授、專家(jiā)、學者授課，通(tōng)過浙大(dà)教授、杭州市(shì→£✘₽)教育名家(jiā)和(hé)創客名家(jiā)的(de)專業(yδ‌±è)權威講座授課

      4月(yuè)11日(rì"£)上(shàng)午九點，由杭州市(shì)下(xi$©×à)城(chéng)區(qū)教育技(jì)術(sh$₩ù)中心研訓部主任蔣先華老(lǎo)師(shī)為(wèi)我們帶來(l​♦±ái)了(le)第一(yī)堂課:創客教育區(qū)域推廣設計(jì)。通(₽☆tōng)過理(lǐ)論和(hé)實際相(xiàng)結合的(de)講授，讓學員(yuán)εΩλ享受一(yī)場(chǎng)精神盛宴。

      課程結束後，由第一(yī)組學員(yuán)代表楊海(hǎi)書(shū₽•≥ )記為(wèi)本堂課做(zuò)學習(xí)總結，楊書(shū)記表示本堂課讓她(tā)對✘δ‌&(duì)創客教育區(qū)域推廣設計(jì)有(yǒu)了(le)更深入∞★$的(de)認識和(hé)了(le)解，收獲頗多(duō)，也(yě)期待下(xià)次有(yǒu)♣ 更多(duō)的(de)機(jī)會(huì)可(kě)以交流學習(x↔¥<í)。下(xià)午兩點，好(hǎo)好(hǎo)搭搭創←£→始人(rén)祝良友(yǒu)老(lǎo)師(shī)親自★£↓(zì)為(wèi)大(dà)家(jiā)授課€∑₹®，祝老(lǎo)師(shī)是(shì)全國(guó)創新名師(shī)，國(g'φ÷uó)內(nèi)知(zhī)名創客教育教師(shī)。本堂×✔÷課實際操作(zuò)性較強，學員(yuán<≤γ)都(dōu)自(zì)備電(diàn)腦(nǎo)深入的(de)學習(xí)創客教育為(≈α​wèi)學校(xiào)教育帶來(lái)的(de)便利↔↕"和(hé)改變，這(zhè)樣的(de)幹貨知(zhī)識也(yě)給學​ 員(yuán)帶來(lái)了(le)很(hě₹σ₽↔n)大(dà)的(de)知(zhī)識盛宴

      4月‍φ(yuè)12日(rì)上(shàng)午≠¶八點半，由謝(xiè)作(zuò)如(rú)老(lǎo)✔Ω師(shī)為(wèi)我們大(dà)家(jiā)帶來(lái)了(le)創客教育給學校(xi¥σào)帶來(lái)的(de)變革的(de)課題，謝(xiè)老(lǎo)師(shī)是(sπ‍hì)溫州中學信息中心主任，中國(guó)電(diàn)子(zǐ)學會(huìε★¶)現(xiàn)代教育技(jì)術(shù)分(fēn)ε≠會(huì)創客教育專家(jiā)委員(yuán)會(huì)主任委員(yuá→Ω₽n)，浙江省中小(xiǎo)學創客教育網絡工(gōng)作(zuò)室負 Ω責人(rén)，中小(xiǎo)學STEAM教育論壇★≤活動聯合發起人(rén)等，本堂課也(yě)讓大(dà)家(ji↕¥£★ā)對(duì)創客教育有(yǒu)了(le)更深層次的(de)了(le)解和(hé)≈β學習(xí)通(tōng)過理(lǐ)論學習(xí)，針對(duì)性的(✘₽₹de)課堂討(tǎo)論，還(hái)組織了(le)實踐遊學考察等系統學習(xí✘β↔→)，了(le)解創客教育發展的(de)現(xiàn)狀，創客教育的(de)建♦≠設與評價體(tǐ)系，以拓寬洪山(shān)區(qū)教育幹部對(duì)于創客教∏&育的(de)宏觀視(shì)野，提高(gāo)綜合管理(lǐ)和(hé)領導力，推動洪山(sh£§♥ān)區(qū)創客教育的(de)發展。

     
     4月(yuè)12日(rì)下(xià)午三點，參觀了(le)$¶σ&浙江省重點孵化(huà)器(qì)，省長(cháng)工(gōng↕✘Ω•)程，全國(guó)創新企業(yè)示範點---夢想小(xiǎo φ)鎮

 
     4月(yuè)13日(rì)上(shàng)午十點參觀了(l•γ∏≠e)杭州市(shì)先臨三維科(kē)技(jì)股份有(yǒu)限公司。其中主要(yào<≤★∞)參觀3D打印發展史、3D打印高(gāo)精尖技✘≤β£(jì)術(shù)、3D掃描技(jì)術(shù)等

     本次培訓分(fēn)理(lǐ)論學習(xí)和(hé)γ>™實踐考察，內(nèi)容豐富多(duō)樣，組織合理(lǐ)有(yǒu)序，學員(y≈₹¶‌uán)們都(dōu)收獲頗多(duō)。在這(zλ≠<hè)裡(lǐ)感謝(xiè)洪山(shān)區(β↔qū)教育信息中心提供這(zhè)次培訓± 學習(xí)的(de)機(jī)會(huì)。湖州教育發展研究院緻力于做(zuò)好(↕$≤hǎo)各項教師(shī)培訓、幹部培訓等培訓項目，研究院願盡最大(dà)力量做(z÷€≤uò)好(hǎo)各項培訓，為(wèi)社會(hu§§←φì)貢獻微(wēi)薄之力。再次感謝(xiè)各個(gè)單位對(duì)我們∑✔華大(dà)教研院的(de)信賴和(hé)支持！