7月(yuè)6日(rì)上(shàng)午9點整，2017年(nián)洪山(shān)區(qū)卓刀(dāo)泉中學和(hé)平分(fēn)校(x→>iào)暑期校(xiào)本培訓在校(xiào)會(huì"↑•★)議(yì)室順利開(kāi)班。出席本次校(xiào)♦≤←本培訓開(kāi)班儀式的(de)領導有(yǒu)洪山(shān)區¥‌(qū)卓刀(dāo)泉中學和(hé)平分(fēn)校(xiào)校(x✘±Ωπiào)長(cháng)張永紅(hóng)、黨支部書(shū)記鄭鋒、↓π∏副校(xiào)長(cháng)董紹銀(yín)、副校(xiào)長(cháng)龔勤、教師( ∞shī)發展處主任舒壽苗，以及來(lái)自(zì)全校(xiào)的(de)近(jìn)40名教師(shī)。開(kāi)班儀式由湖州教育發展研究院​®α王瑜老(lǎo)師(shī)主持。

       在開(kāi)班儀¶☆式上(shàng)，舒壽苗主任針對(duì)本次校(₹‍¶xiào)本培訓的(de)具體(tǐ)安排≤§ •和(hé)相(xiàng)關要(yào)求作(zu ±♦ò)了(le)介紹。他(tā)指出，為(wèi)進一(yī)&λ步弘揚師(shī)德風(fēng)範，建設一(yī)支師(shī)↑β 德高(gāo)尚、行(xíng)為(wèi)規範、作(zuò)風(fēng)優良、适應全面推 φ進素質教育要(yào)求的(de)高(gā$↕✔o)質量師(shī)資隊伍，卓刀(dāo)泉中學和(hé‍≤)平分(fēn)校(xiào)特地(dì)組織策劃和(hé)實施∞↕₩↔了(le)本次教師(shī)校(xiào)本培訓，希望大(dà)家(jiā)提高(☆<gāo)認識，認真學習(xí)，進一(yī)步提高(gāo)自(zì)己的(de$ ®₹)教育教學能(néng)力和(hé)師(shī)德師(shī)風(f♥↔©‍ēng)素養。

       緊接著(zhe)，®✔✔≠在王瑜老(lǎo)師(shī)簡短(duǎn)的(de)課程導入下(xià)，±αφ★本次校(xiào)本培訓的(de)授課教師(shīε<)代建勇老(lǎo)師(shī)為(wèi)大(dà)家(jiā)帶來(lái)了(le)題為(w'♣èi)“做(zuò)一(yī)個(gè)有™β®(yǒu)‘心’的(de)教師(shī)”的(de₩≈)專題培訓講座。代老(lǎo)師(shī)±§Ω結合自(zì)身(shēn)的(de)實‌λ際經驗，從(cóng)多(duō)個(gè)角度給學員(yuán)闡釋和(hé)解析了(l​' e)做(zuò)一(yī)個(gè)有(yǒu)“心”的(de)老(lǎo)師(shī)的(de)$♠§含義、重要(yào)性和(hé)方式方法，并同各位老(lǎo)師(shī)進行(x&↓&€íng)了(le)積極的(de)課堂交流互動。

     ₹δ↔  最後，張永紅(hóng)校(xiào×₩)長(cháng)代表全體(tǐ)學員(yuδ$ án)就(jiù)本次培訓課程進行(xíng)了(le)總結。張校(xiào)長(c••÷↕háng)表示，代老(lǎo)師(shī)深入淺出地(dì)為(wèi)我們上(shàng)了(l™​e)一(yī)堂理(lǐ)論聯系實際的(de)好(hǎo)課程，使全體(tǐ)教師(s•↕hī)更新了(le)教育觀念，轉變了(le)教師(shī)觀課、議(yì)課的(de♣₽)理(lǐ)念，最為(wèi)關鍵的(de)是(shì)，讓大(dà)家(jiā)知(z♦×☆>hī)道(dào)在教育教學過程中做(zuò)一<↑Ω(yī)個(gè)有(yǒu)“心”之人(rén)的(de)重要(yào)性，這(zhè)對(∑→duì)以後老(lǎo)師(shī)們的(de)教研活動有(yǒu)很(hěn)大(dà)的(>σ≠∞de)幫助。至此，本次洪山(shān)區(qū)卓刀(dāo)泉中學和(hé)δ₽™♣平分(fēn)校(xiào)暑期校(xiào)本培訓圓滿結束。