加強心理(lǐ)健康教育 為(wèi)學生(shēng)幸福成長(cháng)護≤¶航 —2018年(nián)江夏區(qū↑≤)心理(lǐ)健康(生(shēng)命安全)教育骨幹教師(shī)培訓班順利開(kāi)班♦₹
來(lái)源:華大(dà)教研院
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作(zuò)者:管理(lǐ)員(yuán)
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發布時(shí)間(jiān): 2018-09-20
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9月(yuè)19日(rì)上(shàng)午9點,由武漢市(shì)江夏區(qū)教育局、≤≥λ江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心主辦,我院承辦的(de)“2018年(n©σλ÷ián)江夏區(qū)心理(lǐ)健康(生(shēng)命安全α☆♥)教育骨幹教師(shī)培訓班”開(kāi)班典♣π禮在江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心601教室順利舉行(xíng)。江夏區(qū)教™γ師(shī)繼續教育中心副主任劉紅(hóng)英¶×™、中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康指導中心負"™∏™責人(rén)羅秀華、武漢市(shì)教育科(kē)學研究院基礎教育研究所所長(cháng)張漢強₹ ,以及來(lái)自(zì)江夏區(qū)各個(gè)中'™₽小(xiǎo)學的(de)50餘名心理(lǐ)健康教育學科(kē)的(de)骨幹教師€©(shī)參加本次開(kāi)班典禮,開(kāi)∑&班典禮由我院胡老(lǎo)師(shī)主持。
9月(yuè)19日(rì)上(shàng)午9點,由武漢市(shì)江夏區(qū)教育局、江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心主辦↓€←,我院承辦的(de)“2018年(nián)江夏區(qū)心理(lǐ)健康(&®→α生(shēng)命安全)教育骨幹教師(shī)培訓班”開(kāi)班典"♦€禮在江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心601教室順利舉行(xíng)。江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心副主任劉紅(hóng)•♠英、中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康指導中心負責人(rén)羅秀華、武漢市(shìε™)教育科(kē)學研究院基礎教育研究所所長(ch•₹→↓áng)張漢強,以及來(lái)自(zì)江夏區(qū)各個(gè)₽λ中小(xiǎo)學的(de)50餘名心理(lǐ)健康教育學科(kē)的(de)骨幹教師(shī)參加本次開(kāi)班典禮,開✔ε≤₹(kāi)班典禮由我院胡老(lǎo)師(shī)主持。

2018年(nián)江夏區(qū)心理(lǐ)健康(生(shε→ēng)命安全)教育骨幹教師(shī)培訓班開(k∏₽♣>āi)班
首先,江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中β&>>心副主任劉紅(hóng)英講話(huà)。她(tā)指出,本次江夏 ≤₹區(qū)心理(lǐ)健康(生(shēng)命安全)教育骨幹教師★★Ω(shī)培訓項目籌備已久,備受重視(shì),希望全體(tǐ)學員(yuán)能(néng)夠珍&←惜這(zhè)次得(de)之不(bù)易的(de)機(jī)會(huì),并提出了(↕™÷le)三點要(yào)求:一(yī)是(shì)要(yào)認真學習(xí),提升教育教學能φβ ₩(néng)力,二是(shì)要(yào) 遵守課堂紀律,積極參加課堂實踐活動;三是(shì)要(yào)注意δσβ安全,維護班級良好(hǎo)秩序。她(tā•♣✔γ)希望通(tōng)過這(zhè)兩天的(de)φ←©培訓學習(xí),各位學員(yuán)能(néng)夠學有(yǒu)所獲,學以緻用(yòng), β™更好(hǎo)地(dì)為(wèi)江夏區(qū)各個(gè)中小(xiǎ§ →o)學心理(lǐ)健康教育教學工(gōng)作(zuò)出謀劃策。
随後,中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康$指導中心負責人(rén)羅秀華老(lǎo)師(shī)進行(xí÷≠ ≈ng)發言。她(tā)首先對(duì)江夏區(qū)教師&¶γ(shī)繼續教育中心和(hé)我院工(gōng)作(δ§∑✔zuò)人(rén)員(yuán)精心籌備培訓工(gōng)作(zuò)表示®α了(le)誠摯的(de)謝(xiè)意。其次,她(tā)指出,希望各位參訓教師(shī)在學習(x$ε í)中能(néng)夠将所學所思所悟轉化(huà)成文(wén)字內(nèi)容×Ω•,結合自(zì)己工(gōng)作(zuò)中的(de)相(xiàng)關問(wèn)題÷β&和(hé)思考以學習(xí)心得(de)的(de)形式提交到(dào)教研室,通(tōn£←↔g)過對(duì)此次培訓學習(xí)的(de)總結,将所學的(de)理(lǐ)論知(zhī∞₩)識運用(yòng)到(dào)具體(tǐ)的(de)工(g₹">>ōng)作(zuò)實踐之中,為(wèi)提升江夏區(qū)中 ∏± 小(xiǎo)學心理(lǐ)健康教育整體(tǐ)水<πδ©(shuǐ)平貢獻自(zì)己的(de)力量。
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中小(xiǎo)學心理(lǐ)健康指導中心負責人(rén)羅秀華
最後,班主任胡老(lǎo)>™師(shī)簡單介紹了(le)本次培訓期間(jiān)的(de)相(xiàng)關要 α×(yào)求和(hé)注意事(shì)項,并且預祝本次培訓圓滿完成,祝願全體(tǐ)學員♠★×₹(yuán)學有(yǒu)所獲。
據悉,此次培σλ♦訓為(wèi)期兩天,特邀請(qǐng)了(le)省內(nèπ↑↑i)著名心理(lǐ)健康教育專家(jiā),武漢市(shì★λ'∑)心理(lǐ)健康學科(kē)帶頭人(rén)張漢強、湖(hú)北(∏¥☆běi)省心理(lǐ)健康特級教師(shī)耿喜玲進行(§™εxíng)專題講座和(hé)實踐指導。兩天的(de)課程時(shí)間(jiān)雖短↓(duǎn),但(dàn)內(nèi)容豐富,形式多(duō)樣,旨在↕€通(tōng)過理(lǐ)論聯系實際的(de)直觀教¥£γ€學,使各位參加培訓的(de)教師(shī)進一☆☆≥&(yī)步提升心理(lǐ)健康教育的(de)專業(yè)知(zhī)識和(hé)₽λπ實踐技(jì)能(néng),在心理(lǐ)健康教育活動中發揮示範引領的(de)作(zuò)用(™↑yòng),為(wèi)江夏區(qū)打造一(yī)支術(shù)業(yè)精專的(de)心®↑≥理(lǐ)健康教師(shī)隊伍,為(wèi)學生(shēng↔←)的(de)健康成長(cháng)保駕護航。

課堂實踐活動