2020年(nián)11月(yuè)19日(rì)上(shàng)午8:30，由江夏區(qū)教育局、江夏區(qū)教師(shī)繼λ&φ>續教育中心主辦，我院承辦的(de)江夏區(qū)教育系統信訪穩φ®δ∞定工(gōng)作(zuò)培訓班開(kāi)班典禮在我院博文(wén)廳順利舉行(xíng)。出席本次開(kāi)班典禮的(de)有(yǒu)江夏區(qū)教育局葛華鋒科(kē)長(cháng)，江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心張吉群書(shū)記，我院培訓評價中心 ÷≈孟紫依主任以及來(lái)自(zì)江夏區(qū)41位信訪工(gōng)作(zuò)人(✘♠♣rén)員(yuán)。開(kāi)班典禮由我院班主任王老(lǎo)師(shī)主持。

開(kāi)班典禮上(shàng)，我院培訓評價中心孟紫依主任緻辭：“作(zuò)為(wèi)本次培訓的(de)承辦方®¥'，我院對(duì)待此次培訓工(gōngπ )作(zuò)是(shì)高(gāo)度®÷←重視(shì)，精益求精，與此同時(shí)，我院也(yě)将充✔≥¶分(fēn)發揮自(zì)身(shēn)優勢，以優質精幹的(de)工(gōng)作(zuò)•$¥₹隊伍，全力投入，切實做(zuò)到(dào)以人(rén)為(wèi)本，溫情服務，切實做 "> (zuò)到(dào)領導放(fàng)©"心，學員(yuán)滿意。”

   

随後，江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心張吉群書(shū)記針對(duì)本©©∞¥次培訓班的(de)學習(xí)安排和(hé)紀律要(yào)求做(↑​★zuò)了(le)詳細說(shuō)明(míng)，希望大(dà)家(​ πjiā)通(tōng)力合作(zuò)，力争圓滿完成本次培訓任務。

典禮最後，江夏區(qū)教育局葛華鋒科(kē)長(cháng)對(duì)江夏區(qū)信訪穩定工(gōng)作(zuò)進行(xíng)了(le)簡要(yào)介紹，并部署安排相(xiàng)關工(gōng)作( ≤zuò)。另外(wài)，他(tā)還(hái)對(duì)全體(tǐ)學員(yuán)提出三點要(yào)求：一(yī)是(shì)要(yào)嚴守學習(¶‍ ​xí)紀律；二是(shì)要(yào)注重思考提升；三是(shì)要(yào)堅持學以緻用(yòng)。随後，葛科(kē)長(cháng)對(duì)各位參訓學員(yuán)寄予了(le)厚望，希望各位學員(yuán)認真學習(xí)信訪維穩和(hé)輿情應對(duì)處置工(gō∏€ ×ng)作(zuò)經驗，為(wèi)校(xiào)園平安提供≥☆♣有(yǒu)力保障。

（江夏區(qū)教育局葛華鋒科(kē)長(cháng)講話(☆★∏€huà)）

随著(zhe)開(kāi)班典禮的(de)結束©♣←γ，武漢大(dà)學法學院副教授黃(huáng)啓輝為(wèi)學員(yuán)帶來(lái)§✔ε 第一(yī)堂課。黃(huáng)教授緊緊圍繞信訪事(shì)項規範化(huà)辦理(lǐ)的(de)目的(de)↕↕"和(hé)意義，結合信訪事(shì)項辦理(lǐ)中存在的(de)主要(yào)問÷>¶↑(wèn)題、信訪事(shì)項辦理(lǐ)審核的(de)工‍÷(gōng)作(zuò)原則和(hé)要(yào)求，進行(xíng)了(leλσ×)細緻詳實的(de)講解，并提出針對(duì)性、操作(z™β✔uò)性很(hěn)強的(de)意見(jiàn)和(hé)要(yào)求。課後，現(xiàn)場(chǎng)有(yǒu)多(duō)位學員(yuánδ ↕)向黃(huáng)教授請(qǐng)教日(rì)常工(gōng)作(zuò)中遇到©£♣¶(dào)的(de)問(wèn)題，并得(de)到(d✔↑≤'ào)了(le)他(tā)的(de)認真解答(dá)。

（武漢大(dà)學法學院副教授黃(huáng)啓輝授課）

華中師(shī)範大(dà)學法學院副教授肖登輝首先明(míng)确了(le)信訪工(gōng)作(₽"πzuò)的(de)重要(yào)性，接著(zδ∞  he)對(duì)新修訂的(de)國(guó)務院《信訪條例》進行(xíng)解讀(dú)。《信'™¥α訪條例》的(de)頒布實施，對(duì)于加強和(hé)改進新形勢下(xià)的(de)✔↑¶信訪工(gōng)作(zuò)，密切黨和(hé)政府同人(rén)民(mín)群衆的(de)聯≠©♣系，保護信訪人(rén)的(de)合法權益，維護正常的(de)信訪秩序，促進依法行(xíng)政λ‌→​，構造社會(huì)主義和(hé)諧社會(huì)，發揮§♠α重要(yào)作(zuò)用(yòng)。

（華中師(shī)範大(dà)學法學院副教授肖登輝授課）

湖(hú)北(běi)第二師(shī)範學院教師(shī)素質訓練中心主任譚細龍從(có∞™α ng)學校(xiào)安全穩定工(gōng)作(zuò)的(de)δ‌π 實際需要(yào)出發，針對(duì)校(♣ ∞xiào)園安全管理(lǐ)、預防校(xiào)園突發事(shì)件(jiàn)等現(xiànα§♦)實問(wèn)題指出了(le)行(xíng)之有(yǒu)效的(de)解決辦法，為(wèi)學♠↑α≤員(yuán)在今後的(de)校(xiào)園安全工(gōng)₩&±✔作(zuò)中制(zhì)定踏實落地(dì←λσ‍)的(de)行(xíng)動計(jì)劃打下(xià)了(le)堅實的(de) ≤基礎。

（湖(hú)北(běi)第二師(shī)範↓€÷學院教師(shī)素質訓練中心主任譚細龍授課）

培訓課程結束後，班主任王老(lǎo)師(shī)主持召開(kāi)結業(yè)典禮。江夏區(qū)教育局葛華鋒科(kē)長( "≠☆cháng)和(hé)江夏區(qū)教師(shī)繼續教育✘πσ¶中心張集群書(shū)記給本次參訓學員(yuán)頒發結業(yè)證書(shū)δ'‌。

（頒發結業(yè)證書(shū)）

到(dào)此，2020年(nián)江夏區(qū)教育系統信訪穩定工(gōng)作(zuò)培訓班圓"> ♥滿結束，學員(yuán)們都(dōu)表示本次培訓收獲很(hě✔γ₽n)大(dà)，對(duì)接下(xià)來(lái)π∏δ的(de)信訪工(gōng)作(zuò)有(yǒu)很(hěn)大(dà)的(de)指導Ω±→¶意義。江夏區(qū)教育系統信訪工(gōng)作(z™"✔uò)也(yě)将逐步規範化(huà)、專業(yè)化(huà)，以一(yī)支對(duφ↓≤&ì)黨忠誠、為(wèi)民(mín)負責、善做(zuò)群衆工(gōng)$♦作(zuò)的(de)高(gāo)素質信訪幹部隊伍，不(bù)斷£₹≤♠開(kāi)創江夏區(qū)信訪工(gōng​→λ•)作(zuò)的(de)新局面。