2022年(nián)4月(yuè)9日(rì)，由安徽省教♣‍育廳主辦，我院承辦的(de)“‘國(guó)培計(jì)劃’（20®φσ21 年(nián)）--安徽省中小(xiǎo)學黨組織書(shū)$✔記研修班（第二階段）”線上(shàng)直播培訓學習(xí)正式啓動。上(shàng)<®午8點30分(fēn)，在線直播開(kāi)班典禮活動正☆×​¥式拉開(kāi)帷幕。我院副院長(cháng)楊坤"β×道(dào)及安徽省各市(shì)區(qū)縣91位書δ (shū)記、校(xiào)長(cháng)歡聚一(yī)堂，相(xiàng)聚雲端。

開(kāi)班典禮伊始，楊院長(chán&±g)代表雙方領導對(duì)培訓班能(néng)在雲端₩☆順利舉行(xíng)開(kāi)班表示熱(rè)烈祝賀！他(tā)進一(yī)步說(shu•≥ō)明(míng)，本次培訓是(shì)為(wèi)進一(yī)步落實中組部、↔∞∞中共教育部黨組織《關于加強中小(xiǎo)學校(xiào)黨的(de)σ'ελ建設工(gōng)作(zuò)的(de)意見(jiàn)》的(de)通(tōng)知(zhī)↓↔∏精神，全面貫徹《安徽省教育廳2021年(nián)工(gōng)作(zuò)要(yào)點》中聚焦政治引領，持↕↓←‍續強化(huà)黨對(duì)教育工(gōng)作(zuò)的(de)全面領導，推φ₽動教育系統基層黨組織全面進步，黨建工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)全面創¥≈優，黨建質量全面提升的(de)工(gōng)作(zuò)重點。楊院長(cháng)指出，本≤"次線上(shàng)培訓我院根據培訓目标安排↓ ↕，以“淬煉黨性修養，提升黨建能(néng)力”為(wèi)總體(tǐ)目标，邀請(qǐn® ≥g)全國(guó)各地(dì)、各校(xià←×o)黨建工(gōng)作(zuò)名師(shī)和(hé)專家(jiā)，講授課程包含黨™₹建理(lǐ)念的(de)更新、黨建品牌的(de)建設、學校(xiào>©♣×)黨建特色活動的(de)開(kāi)展等一(yī)系列和(hé)學校(xiào)&ε黨建工(gōng)作(zuò)密切相(xiàng)關的(de)課程。同時(shí)♠δ為(wèi)确保項目有(yǒu)序開(kāi)展，我院安排精幹的(de)管理(lǐ)團隊，從←♦♠(cóng)課程設計(jì)、技(jì)術(shù)支持到(dào)班✔ 級維護等各方面切實做(zuò)到(dào)規範管理(lǐ)、溫情服務，确保培訓取得(de)實效。最後，楊院長(πσcháng)對(duì)學員(yuán)提出兩點希望，一(y<£ī)是(shì)克服工(gōng)學矛盾，認真完成學業(yè)；二↑&♥↑是(shì)加強理(lǐ)論指引，确保實踐落地(dì∑π↑)。最後他(tā)預祝培訓活動取得(de)圓滿成功！

    楊院長(cháng)學習(xí)啓動會(huì•<)緻辭現(xiàn)場(chǎng)

本次培訓受疫情影(yǐng)響，培訓學習(xí)由線下(xià)轉為(wèi)線上(sh→®↑àng)，為(wèi)确保培訓質量，充分(fēn)發揮我院網絡研修平台“華大(dà)學堂”的(de)優勢，将在線直播與跟蹤指導充分(fēn)結合，網₽✘‌↓上(shàng)研修平台滿足學員(yuán)學習(xí)考勤、課堂互動★≠© 、在線答(dá)疑、作(zuò)業(yè)提交、學情統計(jì)、圖片及視£γ♦(shì)頻(pín)資料上(shàng)傳等強大(dà)交互功能(néng)，→®全方位、動态化(huà)地(dì)感受在線研β↑λ修學習(xí)的(de)快(kuài)樂(yuè)，緻力于打造多(du↓δ¥ō)樣化(huà)、體(tǐ)系化(huà×☆)、智能(néng)化(huà)的(de)教育培訓共享服務。同時(shí)，培訓班也(yě→‍§©)針對(duì)培訓中期和(hé)培訓結束後期，制(zhì)定了(le)明(míng)确的(d♠±e)學習(xí)考核目标。本階段學習(xí)任務涉及30多(duō)位專家(jiā)授課專題，學習(xí)時(shí)間(jiān±∑&)長(cháng)達三周。其中，視(shì)頻(pín)課程學習( ↕​≈xí)占據考核60%學分(fēn)，其餘學分(f>¶ēn)包含課程簽到(dào)、研修日(rì)志 ™(zhì)、研修心得(de)、教研視(shì)頻(pín)各占10%，培訓結束後将☆₹₽會(huì)根據綜合得(de)分(fēn)，評選出優秀學員(yuán)若幹名。

開(kāi)班典禮結束後正式啓動線上(shàng)學習(xí)課程，第&≠≈一(yī)節課是(shì)由南(nán)甯師(shī)範大(dà)學馬克思主義學‍♠<院院長(cháng)曾令輝教授帶來(lái)的÷♦<☆(de)《新時(shí)代中小(xiǎo)學黨建整體(tǐ)化(huà)建設總£λ體(tǐ)要(yào)求與實踐路(lù)↓✘♥¶徑》專題講座。曾教授分(fēn)别從(cóng)科(kē)學認識和(hé)把握中小≈♣(xiǎo)學黨建的(de)新時(shí)代特征，新時(shí)代中小(xiǎo)<↓學教育現(xiàn)代化(huà)關鍵在堅持黨的(de)領導，新時(♥β ∑shí)代中小(xiǎo)學黨建現(xiàn)狀 &< 診斷與反思，中小(xiǎo)學黨建整體(tǐ)化(huà)建設的(de)實®λ踐路(lù)徑四個(gè)維度展開(kāi)講解。曾教授通(tōng)過對(duì)新時(<→★∞shí)代特征的(de)全面分(fēn)析，并結合中小(xiǎo)學黨建工(gōng)≤€作(zuò)的(de)實際，豐富了(le)學員(yuán)們的(de)專業(yè)理(lǐ)論認知λ♥(zhī)，強化(huà)了(le)黨員(yuán)意識，★σ≈<希望學員(yuán)們能(néng)提高(gāo)黨建核心素養并将黨建精神落實到(dào)實踐工☆λ↑§(gōng)作(zuò)中，不(bù)斷拓展完善黨建工(gōng)作(zuò)開(kā✔δ∏i)展新思路(lù)，推動中小(xiǎo)學黨建工(gōng)作(zβ®uò)邁上(shàng)新台階。

窗(chuāng)體(tǐ)底端

為(wèi)确保培訓質量，強化(huà)第一(yī)階段理(l♠ Ω ǐ)論知(zhī)識學習(xí)，我院通(tōng)過在線調研的(de)形式，調查學員(yuán)共91人(rén)，實際回收問(wèn)卷79份，回收率為(wèi)86%。第二階段的(de)培訓将以黨務實踐工(gōng)作(zuò)經驗為(wèi)主，邀請('σ☆✘qǐng)了(le)北(běi)京、廣西(xī)、杭εδ¶ 州、南(nán)京、等全國(guó)知(zhī)名中小(xiǎo)學一(yī)線名書≠φ"✔(shū)記、名校(xiào)長(cháng)現(xiàn)身≈'∞σ(shēn)說(shuō)法，案例分(fēn> ≥")享學校(xiào)黨務黨建工(gōng)作(zuò)經驗、黨建品牌的(dβ×σδe)培育、學校(xiào)內(nèi)部管理(l <♦₽ǐ)、教師(shī)隊伍建設、教育教學管理(lǐ)、黨組織下(xià)領導下(xià)的(de)>←校(xiào)長(cháng)負責制(zhì)等重點熱(rè)點難®​點話(huà)題，從(cóng)政策解讀€÷π(dú)、區(qū)域推進、學校(xiào)落實多(duō)層面，全方位，介紹了​γ(le)名校(xiào)在學校(xiào)黨務黨建>×β 工(gōng)作(zuò)中的(de)思考與做(zuò$☆β)法。

作(zuò)為(wèi)學校(xiào)的(de£↔©®)領頭人(rén)，參訓學員(yuán)同時(shí)肩負著≠‍★'(zhe)學校(xiào)繁重的(de)行(xíng)政 ∏和(hé)管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)，疫情™∏✔當前，更是(shì)徹夜不(bù)眠，憂心全體( ♣tǐ)師(shī)生(shēng)和(hé)學校(xiào)各項工(gōng)作(zuò)。同時(♦πshí)，還(hái)要(yào)在繁忙工(gōng)作(zuò)之餘兼顧培訓學習(₹∑xí)，為(wèi)了(le)保證學習(xí)任務能(néng)高(gāo)效、按時(sh♥λβ∑í)完成，他(tā)們犧牲了(le)自(zì)己休息時(shí)間(jiān)，全身(s ★♠hēn)心投入到(dào)培訓學習(xí)當中，全體(tǐ)學員(yuán)也(yě)是(shì)↕♣身(shēn)體(tǐ)力行(xíng)踐行(xíng)黨組織書(shū)記的↔π(de)職責，為(wèi)将所學所悟切實融入到(♦↔•βdào)實際工(gōng)作(zuò)中，為(£♣₩§wèi)安徽省教育事(shì)業(yè)盡一(yī)己之力。默默耕耘，是(shì)為(wèi)了(le)在明(míng)天碩果累累；沉澱積累¶∞→÷，是(shì)為(wèi)了(le)在未來(lái)厚積薄發。成功不(bù)是(shì)一(yε₹☆ī)蹴而就(jiù)，唯有(yǒu)潛心笃志♥π(zhì)、積蓄力量，才能(néng)迎來(lái)花(huā)開(kā§σi)之時(shí)。