為(wèi)切實提高(gāo)教研員(yuán)、輔導員↔σ>¥(yuán)專業(yè)素養，8月(yuè)29日(rì)上(shàng)午8時(shí)30分(fēn)，由江夏區(qū)教育局主辦，江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心、湖州教育發展研∏↓₹✔究院共同承辦的(de)“2017年(nián)江夏區(qū)教研員(yuán)輔導員(yuán)↓"信息技(jì)術(shù)培訓班”在江夏區(qū)第一(yī)初級•≠£♥中學一(yī)樓報(bào)告廳順利舉行(xín∏≤g)。參加本次培訓的(de)是(shì)來(lái)自(zì)江夏區(qū)各中小(xiǎ¶÷ ​o)學校(xiào)的(de)近(jìn)300名教研員(yuán)、輔導員(yuán)以及骨幹教師(✘₩™shī)們。

     培訓前，江夏區(qū)教育局∑≠'梁科(kē)長(cháng)對(duì)本次培訓工(gōng)↓•♥作(zuò)做(zuò)重要(yào)講話(huà)。梁科(kē)長(cháng)表示，本次•<培訓能(néng)順利開(kāi)展，離(lí)不(bù)開(kāi)區(qū÷✘±)教育局和(hé)繼教中心領導的(de)高(gāo)度重視(shì)α≈☆→。開(kāi)展此次培訓的(de)目的(de)，是(shì)為(wèi)了(le)讓全區(qū≥δ™)中小(xiǎo)學教師(shī)更好(hǎo)地π©(dì)将所掌握的(de)信息技(jì)₩↔♠•術(shù)能(néng)力運用(yòng)到(d↕•ào)教學中，從(cóng)而提高(gāo)江夏區(qū)基礎教育的(de' )質量。他(tā)指出，本次課程在江夏區(qū)教師("♦♥↓shī)繼續教育中心的(de)領導以及湖州教育♠↓Ω¶發展研究院的(de)精心安排下(xià)，制(zhì)訂了(le)培訓方案。從(cón✘"λφg)課堂模式到(dào)教學細節，從(cóng)課堂設計(jì)<β到(dào)課後總結，從(cóng)理(lǐ)♣ ‌δ念到(dào)應用(yòng)實踐，內(¥∏nèi)容豐富，涉及面廣。因此，梁科(kē)長(cháng)表示希望參加同課異構的(de‍<')老(lǎo)師(shī)能(néng)夠在交流中§♥取長(cháng)補短(duǎn)，提升自(zì)己δσε₽，而觀摩的(de)老(lǎo)師(shī)同樣能(néng)直↑₩奔課堂需求，最為(wèi)直接有(yǒu)效地(dì)學習(xí)翻轉課堂教學模式，♦ ≤吸收經驗，借鑒方法，讓此次翻轉之行(xíng)不(bù)留遺憾。最後梁科(<γkē)長(cháng)對(duì)大(dà)家(jiā)提出δ→‌了(le)學習(xí)要(yào)求，希望各位老(lǎo₩≤)師(shī)加強發揮自(zì)身(shēn)的(de)示範性作(zuò)用(yòng)，←δ​®為(wèi)江夏教育再創輝煌做(zuò)出自(zì)己的(de)努力。

     接著(zhe)，江夏區(qū)教師(shī)♥•φ繼續教育中心熊主任針對(duì)本次培訓的(de)學習(xí)紀律做(zuò)重要(yào)講£★←話(huà)。熊主任強調，本次培訓是(shì)一(yī)次非常難得(de)的(de)學習(xí)•ε±σ機(jī)會(huì)，為(wèi)了(le)進π←÷一(yī)步加強信息技(jì)術(shù)與學科(kē)整合∞×&，促進遠(yuǎn)程教育優質資源在各學科(kē)教學中的(de)應用(yòng)水(sh↓π♦uǐ)平，提高(gāo)教師(shī)的(de)信息技(jì)₽ε ‍術(shù)素養，充分(fēn)發揮電(diàn)子(zǐ)備課室的(de)作(zuò)用₽♣₩α(yòng)，促使全體(tǐ)教師(shī)熟練掌握多(duō)媒體(tǐ)課件≠ δ(jiàn)的(de)制(zhì)作(zuò)方法，掌握運用(y±₩òng)網絡搜集、整理(lǐ)、處理(lǐ)信息的(de)方法，從€₹♠(cóng)而優化(huà)課堂教學，提高(gāo)課堂教學質量σ©♣β。因此，熊主任表示希望大(dà)家(jiā)能∞♣ε(néng)夠轉變角色，明(míng)确此次培訓的(de)目标，遵守培訓的(de)各項管理(lǐ)∞$規章(zhāng)制(zhì)度，嚴格按照(zhào)教學常規要(↑'↓yào)求進行(xíng)培訓。最後，熊主任預祝本次培訓取得(de)圓滿成功。

     據悉，本次培π©>≈訓班特邀湖(hú)北(běi)省武漢市(shì)楚才中學信息♠£'化(huà)辦主任，武漢市(shì)楚才中學翻轉課堂實驗項目執行φ®(xíng)負責人(rén)潘岚校(xiào♦↔←)長(cháng)及武漢市(shì)教育科(≥×δ kē)學研究院現(xiàn)代教育技(jì)術(shù)中心中學信息技(jì♠')術(shù)教研員(yuán)呂軍老(lǎo)師(shī)等專家(jiā)指導授課。

     上(shàng  λ&)午，潘主任為(wèi)大(dà)家(jiā)帶來(lái)了(le)《以學科(kē)課堂教學改革 δ<←為(wèi)抓手，推進網絡空(kōng)間(jiān)人(rén)人(ré∏♠α n)通(tōng)》的(de)專題培訓。潘主任從(cóng)學↓₩科(kē)課堂教學改革入手，由淺入深地(d₽₽£€ì)講解了(le)網絡空(kōng)間(jiān)的(de)推動等內(nèi)容，語言授課 ↓Ω≈通(tōng)俗易懂(dǒng)，對(duì)信息技(jì)術(shù)學科(kē)的('↑$"de)特點，翻轉課堂的(de)理(lǐ)念、優勢以及實施的(÷φde)策略的(de)要(yào)點也(yě♣γ)進行(xíng)了(le)詳細說(shuō)明(★★míng)。

     下✔↔(xià)午，呂軍老(lǎo)師(shī)圍繞《翻轉課堂的(de)原理£↓↔©(lǐ)與教學設計(jì)》，讓參訓教師(shī)們對(du£δ©ì)翻轉課堂教學有(yǒu)了(le)全面、清晰地(dì)了(le)解，領會(huì)了(l✔'✘$e)信息技(jì)術(shù)學科(kē)的(de)獨特魅力。同時(shí)呂老(♠ ←lǎo)師(shī)也(yě)表示，希望大(dà)家(→§∏jiā)将繼續在課堂教學改革的(de)希望田野中辛勤耕耘，為(wèi)每個(gè)學生(shēng'σ​)提供适合的(de)教育，讓每一(yī)朵花(huā)都(dōu)美(měi)麗(lì)綻放(f∑φàng)，讓每一(yī)個(gè)夢都(dōu)精彩飛(fēi)揚！

     此次教研員(yuán)、♦™¥輔導員(yuán)信息技(jì)術(shù)培訓內(nèi)容豐富，信息量大(dΩΩ‍à)，有(yǒu)較強的(de)針對(duì)性和(hé)指導&​€↓性，為(wèi)今後開(kāi)展教研活動提供了(le)許多(duō)值得(de)借鑒的(de☆∞✘)方法，也(yě)給大(dà)家(jiā)≤£§提供了(le)一(yī)個(gè)交流、學習(xí)的(σ♠✘$de)平台。通(tōng)過培訓，既提高(gāo)了✘>∏π(le)教研員(yuán)、輔導員(yuán)的(de)理(lǐ)論水(shuǐ)平，又(π→δ✔yòu)為(wèi)江夏區(qū)打開(kāi)教¥π研工(gōng)作(zuò)新局面奠定了(le)堅實基礎。

       

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