一(yī)、指導思想
&< nbsp;高(gāo)舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大(γ'♥dà)旗幟,堅持以鄧小(xiǎo)平理(lǐ)論和(hé) ₹™“三個(gè)代表”重要(yào)思想為(wèi)指導,深入貫徹落實科(kē)學發展觀,圍繞推進∞≈π學習(xí)型人(rén)事(shì)組織建設,以改革創新為(wèi)動力,以∞✔健全培訓體(tǐ)系、提升培訓實效為(wèi)目标,以提高(gāo)人(rén)事(shì✘¥)幹事(shì)服務科(kē)學發展、服務職工(gōng)群衆的(de)能(né≤•αng)力為(wèi)重點,以提高(gāo)人(rén)事(sh∑↔ì)幹事(shì)教育培訓質量為(wèi)主線,不(bù)斷增強人(rén)事(shì)€¥←₹幹事(shì)教育培訓的(de)生(shēng)機(jī)活力,全面落實黨中央“大(±∞"dà)規模培訓幹部、大(dà)幅度提高(gāo)幹部素質”的(de)戰略任務,Ω≤★↑努力培養造就(jiù)一(yī)支“政治堅定、業↕<≥(yè)務紮實、作(zuò)風(fēng)過硬、廉潔自(zì)律”的↔">(de)高(gāo)素質人(rén)事(shì)幹事(shì)隊伍,為(wèi)φπ✘↔堅持走中國(guó)特色社會(huì)主義工(gōng)會(huì)發展道(dào)路(lù)提σ♣供組織保證、人(rén)才保證和(hé)智力支持。
二、培訓目标
1、緊抓當前社會(huì)熱(rè)點,學習(xí)與貫徹十八大(dà)精神;進一(yī)步解放(fà<↔ng)思想,轉變觀念,提高(gāo)人(rén)事(shì)幹部的(de)綜合πγ♣能(néng)力
2、通(tōng)過系統的(de)理(lǐ)論學習(xí),針對(duì)性的(de)課堂討Ω→(tǎo)論,實踐遊學考察環節,提高(gāo)人(rén)α✔δλ事(shì)幹部的(de)理(lǐ)論素養、知(zhī)識水(shε€uǐ)平、業(yè)務素質和(hé)管理(lǐ)能(néng)力;
↕↓3、通(tōng)過教育培訓,使人(rén)事(shì)幹事(shì)成為(wè ≠i)組織動員(yuán)職工(gōng)的(de)能(néng)&₩手、協調勞動關系的(de)行(xíng)家(jiā)、關心服務<✔∏★職工(gōng)的(de)模範
4、密切聯系實際,切實增強培訓的(de)針對(duì)性π₹ 和(hé)實效性,提升廣大(dà)工(gōn≥>g)會(huì)幹部解決實際工(gōng)作(zuò)難題的÷β"$(de)能(néng)
三、拟定課程
政策法規、人(rén)事(shì)改革、财務管理(lǐ$≈✘ε)、檔案管理(lǐ)等
序号 |
課程名稱 |
學時(shí) |
01 |
《十三五》國(guó)家(jiā)教育政策解讀(dú) |
4學時(shí)(半天) |
02 |
人(rén)事(shì)制(zhì)度改革 |
4學時(shí)(半天) |
03 |
公共服務理(lǐ)論與實踐 |
4學時(shí)(半天) |
04 |
檔案管理(lǐ) |
4學時(shí)(半天) |
05 |
中小(xiǎo)學财務管理(lǐ)中存在的(de)問(wèn)題及對(duì)策 |
4學時(shí)(半天) |
06 |
人(rén)事(shì)管理(lǐ)幹部發展策略 |
4學時(shí)(半天) |
07 |
人(rén)事(shì)管理(lǐ)幹部信息化(huà)'&∞建設 |
4學時(shí)(半天) |
08 |
人(rén)事(shì)管理(lǐ)三♣₹₩✘十六計(jì) |
4學時(shí)(半天) |
09 |
心理(lǐ)危機(jī)的(de)識别與幹預 |
4學時(shí)(半天) |
&nbs÷≠±πp; &n↓∏bsp; &<>$•nbsp; &n✔≤γπbsp; ✔♥♦∏ & $nbsp; &n≥∑bsp; (可(kě)根據需求備選課程)
四、拟聘專家(jiā)
1、彭宇傑:湖(hú)北(běi)培訓師(shī)聯合會(huì)理(lǐ)♠¥'α事(shì);GCDF全球職業(yè)規劃師(shī)≠α,國(guó)家(jiā)高(gāo)級人(rén)力資源師(shī)×π≈,國(guó)家(jiā)中級心理(lǐ)咨詢師(s₹₽φhī)。全國(guó)第一(yī)屆“我是(shì)好(hǎo)講師(shī)”大(dà)賽華δ£δ中賽區(qū)50強袁先潋:湖(hú)北(běi)省繼教中心主任
2、汪海(hǎi)燕:華中師(shī)範大(dà)學心理(lǐ)健康教育中心主任、湖(hú)北✘>↓(běi)省青少(shǎo)年(nián)心理(lǐ)健康教育中心副主≥•任、華中師(shī)範大(dà)學教授,碩士生(shēng)₩ 導師(shī)。
3、張 岩:湖(hú)北(běi)省武漢市(shì)教育科(kē)學研究院副主任
4、劉筱紅(hóng):河(hé)北(běi)臨西(xī)人(rén)φ$,1977年(nián)考入華中師(shī)範大(dà)學曆史系,現(xiàn)為(wèi)華中$±'☆師(shī)範大(dà)學管理(lǐ)學院教授、博士生(shēng)導師(shī)α₽¶♦,華中師(shī)範大(dà)學中國(guó)農 "¥≥(nóng)村(cūn)問(wèn)題研究中心研究員(y"€✔uán)。主要(yào)研究方向為(wèi)公共政策分δ₽(fēn)析、基層婦女(nǚ)參政問(wèn)題、行(xíng)政文(wén)化(huàδ<σ)與行(xíng)政管理(lǐ)現(xiàn)代化→ >>(huà),主要(yào)著作(zuò)有(yǒu)《胡适∑$思想評傳》、《張舜徽與清代學術(shù)史研究》、《20世紀老(lǎo)子(zǐ) ♥γ>史》等。曾獲湖(hú)北(běi)省優秀博士學位論文(wén)獎,另有(λ≠∞σyǒu)一(yī)項成果獲省級獎勵,多(duō)份政策咨®>¥詢報(bào)告被國(guó)家(jiā)有(yǒu)關部✘≥♣門(mén)采納。
5、吳俊文(wén):華中師(shī)範大(dà)學财務處處長(cháng)
♥ 6、傅 強:華中師(shī)範大(dà)學檔案館館長(cháng)
7、張立榮:華中師(shī)範大(dà)學公共管理(lǐ)學院院長(×<©cháng)
8、田文(wén)江:負責高(gāo)等教育、國(guó)際合作(zuò)與交流、職業(yè)教育與成人(r₹★•€én)教育、教育産業(yè)、教育扶貧、教育工(gōng)會(huì)、招生(shē♣≠ng)考試等工(gōng)作(zuò);分(fēn)管高(gāo)等教育處∞♥&<(國(guó)際合作(zuò)與交流處)、職業(yè§←)教育與成人(rén)教育處、教育産業(yφ"±♣è)處、市(shì)教育工(gōng)會(huì)、市(>→ ¶shì)招考辦、局直屬中職學校(xiào)、市(shìΩβ®♠)屬高(gāo)校(xiào),聯系市(shì)職業(yè)與成人(rén)教育α≥≠協會(huì)。
五、專家(jiā)資源
近(jìn)年(nián)來(lái)培訓、咨詢經驗及專家(jiā)資源,擁有(yǒu)來(©♣lái)自(zì)教育部國(guó)培專家(jiā)師(shī)資庫↔'βε、華中師(shī)範大(dà)學、武漢大(dà)學、武漢市(shì)教科δ£÷↕(kē)院、湖(hú)北(běi)省內(nèi)示範性中小(xiǎo)學專家(jiā)及一(y>±↓∏ī)線骨幹教師(shī)、全國(guó)特級教☆師(shī)等豐富專家(jiā)資源。
六、培訓形式及時(shí)間(jiān)
采取省外(wài)集中培訓與分(fēn)組自(zì)修相(xiàng)結合、理(" λ'lǐ)論學習(xí)與實踐考察相(xiàng)結≈• 合的(de)形式。培訓時(shí)間(jiā•n):2017年(nián)。
七、考核管理(lǐ)
π$由湖州教育發展研究院承擔培訓工(gōng)作(zuò)的(d"§e)組織管理(lǐ),對(duì)學員(yuán)♦的(de)作(zuò)業(yè)、考勤、參與研討(tǎo)的(de)✘φ情況進行(xíng)考核。考核合格者,頒發“湖州教育發展研究院培訓結業(yè)證書(shū)”。
八、服務收費(fèi)
&nb£✔sp;服務費(fèi)用(yòng)根據各院校(xiào)具體(tǐ)服務要(yào)求,由雙方商®¶定,提供正式培訓、咨詢發票(piào),具體(tǐ)付款方式雙方協商約定。
九、聯系方式
咨詢熱(rè)線: 027-67867360 &n•π₩&bsp; 辛亞莉:13026160307
官 網: www.hsdnu.cn &γεnbsp; www.hdyjy.org.cn
Q Q: 799387830 &nbλδ<∏sp;
郵 箱: 799387830@qq.com
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