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中職專業(yè)設置管理(lǐ)辦法
第一(yī)條 為(wèi)進一(yī)步規範和(hé)完善中等職業(yè)學校(xiào)™σ♠專業(yè)設置管理(lǐ)，引導中等職業(yè)學校(xiào)依法自(zì)主設置專業(∞σ÷yè)，促進人(rén)才培養質量和(hé)辦學水(shuǐ)平的(d>©φ♦e)提高(gāo)，根據《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)職× ♠業(yè)教育法》和(hé)有(yǒu)關規定，制(zhì)定本辦法。
第二條 中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置要(yào)以科(k☆ ē)學發展觀為(wèi)指導，堅持以服務為(wèi)宗旨，以就(jiù)業(yè)為(wèi) £導向，适應經濟社會(huì)發展、科(kē)技(jì)進步，特别是(<₩∞×shì)經濟發展方式轉變和(hé)産業(y♠βè)結構調整升級的(de) 需要(yào)，适應各地(dì)、各行(xíng)業(y÷§è)對(duì)生(shēng)産、服務一(yγ≥§ī)線高(gāo)素質勞動者和(hé)技(jì)能(néng)型人(rén)才培養的π <(de)需要(yào)，适應學生(shēngφ★β)職業(yè)生(shēng)涯發展的(de)需要(yào)。
第三條 國(guó)家(jiā)鼓勵中×♥等職業(yè)學校(xiào)設置符合國(guó)家(jiā)重點産業(yè)↑∞₩☆、新興産業(yè)和(hé)區(qū)域支柱産業(yè)、特色産業(β≠φyè)的(de)發展需求以及就(jiù)業(yè)前¶≠₹景良好(hǎo)的(de)專業(yè)。
第四條 中等職業(yè)學校(xiào)依照(↕←σzhào)相(xiàng)關規定要(yào)求，可(kě)自(' $zì)主開(kāi)設、調整和(hé)停辦專業(yè±ε&¶)。
第二條 中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置要(yào)以科(k☆ ē)學發展觀為(wèi)指導，堅持以服務為(wèi)宗旨，以就(jiù)業(yè)為(wèi) £導向，适應經濟社會(huì)發展、科(kē)技(jì)進步，特别是(<₩∞×shì)經濟發展方式轉變和(hé)産業(y♠βè)結構調整升級的(de) 需要(yào)，适應各地(dì)、各行(xíng)業(y÷§è)對(duì)生(shēng)産、服務一(yγ≥§ī)線高(gāo)素質勞動者和(hé)技(jì)能(néng)型人(rén)才培養的π <(de)需要(yào)，适應學生(shēngφ★β)職業(yè)生(shēng)涯發展的(de)需要(yào)。
第三條 國(guó)家(jiā)鼓勵中×♥等職業(yè)學校(xiào)設置符合國(guó)家(jiā)重點産業(yè)↑∞₩☆、新興産業(yè)和(hé)區(qū)域支柱産業(yè)、特色産業(β≠φyè)的(de)發展需求以及就(jiù)業(yè)前¶≠₹景良好(hǎo)的(de)專業(yè)。
第四條 中等職業(yè)學校(xiào)依照(↕←σzhào)相(xiàng)關規定要(yào)求，可(kě)自(' $zì)主開(kāi)設、調整和(hé)停辦專業(yè±ε&¶)。
第一(yī)章(zhāng) 總γφ₹₩ 則
第一(yī)條 為(wèi)進一(yī)步規範和(hé)完善中等Ω∑職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置管理(lǐ)，引導中等職業(yè)學 ←校(xiào)依法自(zì)主設置專業(yè)，促進人(rén)才培養質量和(hé)辦學水(<®shuǐ)平的(de)提高(gāo)，根據《β¶中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(gu>" ↑ó)職業(yè)教育法》和(hé)有(yǒu)關規定，制(zhì)定本辦法。
₩→ 第二條 中等職業("®yè)學校(xiào)專業(yè)設置要(yào)≤≥↔以科(kē)學發展觀為(wèi)指導，堅§✘持以服務為(wèi)宗旨，以就(jiù)業÷→π★(yè)為(wèi)導向，适應經濟社會(huì)發展、科(kē) 技(jì)進步，特别是(shì)經濟發展方式轉變和(hé)産業(yè)結§↑♠&構調整升級的(de) 需要(yào)，适應各 ♦π地(dì)、各行(xíng)業(yè)對(duì)生(shēng)産、服務一(yī)線高(gāo)♦®×π素質勞動者和(hé)技(jì)能(néng)型人(¶Ω✘rén)才培養的(de)需要(yào)，适應學生γ (shēng)職業(yè)生(shēng)涯發展的(de)需要(yào)。
&✔≠★nbsp; 第三條 國(guó±>♥)家(jiā)鼓勵中等職業(yè)學校(xiào)設置符合國(guó)家(∏•♠jiā)重點産業(yè)、新興産業(yè)和(h✘≠é)區(qū)域支柱産業(yè)、特色産業(yè)的(de)發展需求以及就(j÷←♠δiù)業(yè)前景良好(hǎo)的(de)λ♥≈ 專業(yè)。
&α™nbsp; 第四條 中等職業(yè)學校(xiào♠≠∞")依照(zhào)相(xiàng)關規定要(yào)求，可(kě)自↔✘(zì)主開(kāi)設、調整和(hé)停辦專業(yè)。
第五條&≤✘Ωβnbsp; 中等職業(yè)學校(xiào)設置專業(y<∞¶è)應以教育部發布的(de)《中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)目錄》（以下(xià)簡↑"≠₹稱《目錄》）為(wèi)基本依據。
&n >Ω¥bsp; 第六條 各地(dì)和(hé)中等職業(yè)學校(xiào)'↑應做(zuò)好(hǎo)專業(yè)建設規劃，優化(huà)資源配置和(hé)專業(yè)結構，Ω©根據學校(xiào)辦學條件(jiàn)和(hé)區(qū)域産業(yè)結構情況設置×→專業(yè)，避免專業(yè)盲目設置和(hé)重複建設。
&nbs¥↔Ω p; 第七條 國(guó)務院教育行↔☆&♦(xíng)政部門(mén)負責全國(guó)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設≠<↕↕置的(de)宏觀指導，制(zhì)定并定期修訂《目錄》。行(xíng)業(yè)主管部門(mén)負責本行(xíng)業(yè)β >領域中等職業(yè)學校(xiào)相(xiàng)關專業(yè)設置的(de)指導工(gōn✘g)作(zuò)。
&✔>↑nbsp; 第八條 省級教育行(xíng)政部門(mén)∞•↑負責本行(xíng)政區(qū)域中等職業(yè)學校(xiào)專業(y€¶↑&è)設置的(de)統籌管理(lǐ)。市(shì)（地(dì)）、縣級教育行(xíng)政部門("'₹mén)管理(lǐ)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置的(de)職責由各±£省（區(qū)、市(shì)）自(zì)行(xíng)确定。
♠♣×; 第二章(zhāng) 設置條件(jiàn)
®φ$ 第九條 中等職業(yè)學校(xiào)設置專業(yè)須具§≤>備以下(xià)條件(jiàn)：
（一(yī)）依據國(guó)家(jiā)有(yǒu)關文(wén)件(jiàn)規定制(z>←<hì)定的(de)、符合專業(yè)培養目标的(de)完整的(d☆σ♠ e)實施性教學計(jì)劃和(hé)相(xiàng)關教學文(wén)件(jiàn)；
（二）開(kāi)設專業(yè)必需的(de)經費(fèi)和(hé)校(xiàoσ≠)舍、儀器(qì)設備、實習(xí)實訓場(chǎng)所，以及圖書(shū)資料、數(shù↔§)字化(huà)教學資源等基本辦學條件(jiàn)；
（三）完成所開(kāi)設專業(yè)教學任務所必需的(de)教師(shī) ✘↓&隊伍、教學輔助人(rén)員(yuán)和(hé)相(xiàng♠Ωδ)關行(xíng)業(yè)、企業(yè)兼職♥↓≤專業(yè)教師(shī)；
（四）具有(yǒu)中級以上(shàng)專業(yè)技(jì)術(≤shù)職務（職稱）、從(cóng)事(shì)該專業(yè)教學的(de)專業(∏$yè)教師(shī)，行(xíng)業(yè)、企業§♣(yè)兼職教師(shī)應保持相(xiàng)對(₹λduì)穩定。
各地(dì)應根據區(qū)域經濟社會(huì)發展實際，結合專業(yè)特£™點，進一(yī)步明(míng)确上(shàng)述基本條件(jiàn)的(de)相≥ &€(xiàng)關細化(huà)指标，使專業(®•yè)設置條件(jiàn)要(yào)求具體(tǐ)化(huà)。
↑→↑♥; 第十條 各地(dì)教育行(xíng)∏±♣政部門(mén)在審查、備案新設專業(yè)時(shíα∏£)，應優先考慮有(yǒu)相(xiàng)關專業(yè)建設₩¶基礎的(de)學校(xiào)；中等職業(yè)學校(xiào)設置'♦"α專業(yè)應注重結合自(zì)身(shēn)的(de)專業(yè)優勢，重點建設與學校↓®δ(xiào)分(fēn)類屬性相(xiàng)一(yī)緻的(de)專業(yè)，以利于辦出特色，☆∏γ¶培育專業(yè)品牌。
α∞€ 第三章(zhāng) 設置程序
第十一(yī)條 中等職業(yè)學校γα(xiào)設置專業(yè)應遵循以下(xià)程序：
（一(yī)） 開(kāi)展行(xíng)業(yè)、企業(επyè)、就(jiù)業(yè)市(shì)場(chǎng)調研，做(zuò)好(hǎo)∞↑∑人(rén)才需求分(fēn)析和(hé)預測；
（二） 進行(xíng)專業(y$ ↓è)設置必要(yào)性和(hé)可(kě)行(xíng)性論證；
（三） 根據國(guó)•>≥家(jiā)有(yǒu)關文(wén)件(jiàn)規定，制(zhì)定符合專業(yè)☆×®培養目标的(de)完整的(de)實施性教學計(jì)劃和(hé)相(xiàng)關₽'π教學文(wén)件(jiàn)；
（四） 經相(xiàng)關行(xíng)業(yè ®↓)、企業(yè)、教學、課程專家(jiā)論證；
（五） 征求相(xiàng)關部門(mén)意見(ji≠λ∞↑àn)，報(bào)教育行(xíng)政♦✘≤γ部門(mén)備案。
≠♥¥ 第十二條 中等職業(yè)學校(xiào)開×★"(kāi)設《目錄》內(nèi)專業(yè)，須經學校(xiào)主管部門(mén)同意，€←✔≠報(bào)省級教育行(xíng)政部門(m↕¥×én)備案；開(kāi)設《目錄》外(wài)專業(yè)，須經省級教育行(x"<íng)政部門(mén)備案後試辦，按國(guó)家(jiā)有(yǒu)關規定進行(xín±€g)管理(lǐ)。
&n¥γ•φbsp; 第十三條 中等職業(yè)學校(φ xiào)開(kāi)設醫(yī)藥衛生(shēn→ε→"g)、公安司法、教育類等國(guó)家(jiā)控制§(zhì)專業(yè)，應嚴格審查其辦學資質。開(kāi)設“保安”、“學前教育”專業(yè)φ₩→以及“農(nóng)村(cūn)醫(yī)學”、“中醫(yī)”等醫(₽♣÷yī)學類專業(yè)，應當符合相(xiàng)關行(xíng)業(yè)主® 管部門(mén)規定的(de)相(xiàng)關條件(jiàn)₹∏±<，報(bào)省級教育行(xíng)政部門(mén)↑≠•β備案後開(kāi)設。
&nb♥↕sp; 第十四條 中等職業(yèπ )學校(xiào)應根據經濟社會(huì)™↔×φ發展、職業(yè)崗位和(hé)就(jiù)業(yè)市∏®→(shì)場(chǎng)需求變化(huà)，及時(shí)對(↔↔→duì)已開(kāi)設專業(yè)的(de)專業(yè)內(nèi)涵、專""業(yè)教學內(nèi)容等進行(xíng)調整。中等職業(yè)學校(xiào)根據辦學實際停辦已開(kāi✘≠)設的(de)專業(yè)，報(bào)市(shì)（地(dì)）級教育行(xíng)政部門(m♦ε¥λén)備案。
&✘×nbsp; 第四章(zhāng) 指導與檢查
第十五條 省級教育行(xíng)政部門(mén)對(du∏ ✘ì)本行(xíng)政區(qū)域內(nè←®i)的(de)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置實行(xíng)指導、檢"↔查和(hé)監督。各地(dì)要(yào)定期對δ±αβ(duì)本地(dì)區(qū)中等職業(yè)學校(≈Ωxiào)專業(yè)設置管理(lǐ)情況進行(xíng €∞)檢查指導，對(duì)試辦的(de)《目ε 錄》外(wài)專業(yè)要(yào)限期檢查≥↔÷≥評估。新設《目錄》外(wài)專業(yè)，由省級教育行(xíngλ✘)政部門(mén)于每年(nián)3月(yuè)報(bào)教育部備案。
&nβ↔↑'bsp; 第十六條 各地(dì)要(yào•β ∑)建立由行(xíng)業(yè)、企業(yè↓↑)、教科(kē)研機(jī)構和(hé)教育行(xíng)政部門(mén)等組成的∑♦&(de)中等職業(yè)學校(xiào)專業σ→€(yè)建設指導組織或機(jī)構，充分(fēn)發揮其在中等職業(yè)學校(xiào)專∞÷業(yè)建設中的(de)作(zuò)用(yòng)。中等職業(yè)學校(xiào)應建立專業(yè)設置評議(yì)委員(yuán←✔∑)會(huì)，根據學校(xiào)專業(yè)建設規劃，定期對(duì)學校(₩€∏xiào)專業(yè)設置情況進行(xíng)審議(yì)。
ק 第十七條 省級教育行(xíng)政σ× $部門(mén)每年(nián)要(yào)對(duì)本行(xíng)政區(qū)域內(←σnèi)的(de)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置情況進行(xíng)彙總δ¥，并向社會(huì)集中公布當年(nián)具有(yǒu)招生(shēng)資格的(de)學¶ε₩校(xiào)和(hé)專業(yè)。對(duì)專業(yè)辦學條件(jiàn)不(bù)ε"<©達标、教學 管理(lǐ)混亂、教學質量低(dī)₽∑♣下(xià)、就(jiù)業(yè)率過低(dī)的(de)，主管教育行•®(xíng)政部門(mén)應責令學校(® ♦xiào)限期整改；整改後仍達不(bù)到(dào)要(yào)求的(de)，應暫停該專業♦>β(yè)招生(shēng)。
×↓; 第五章(zhāng) 附 則
&n≠bsp; &₽®¶¶nbsp; 第十八條 省級教育行(xíng)政部門(mén)應根據本辦法要✔$(yào)求，制(zhì)定本行(xíng)政區(qū)域中等職業(yè)學校(xiào) ✔≤專業(yè)設置管理(lǐ)實施細則，并報≤₽(bào)教育部備案。
¥₩®; 第十九條 本辦法适用(y λ≤©òng)于實施中等職業(yè)學曆教育的(de)各類中等職業(yè)學校(xiào)。
&n↓↕™σbsp; 第二十條 本辦法自(zì)發布之日(rì)起施♥•₩σ行(xíng)，教育部印發的(de)《關于中等職∑™↓業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置管理(lǐ)的(de)原則意見(jiàn)Ωλ₹》（教職成〔2000〕8号）同時(shí)廢止。
第一(yī)條 為(wèi)進一(yī)步規範和(hé)完善中等Ω∑職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置管理(lǐ)，引導中等職業(yè)學 ←校(xiào)依法自(zì)主設置專業(yè)，促進人(rén)才培養質量和(hé)辦學水(<®shuǐ)平的(de)提高(gāo)，根據《β¶中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(gu>" ↑ó)職業(yè)教育法》和(hé)有(yǒu)關規定，制(zhì)定本辦法。
₩→ 第二條 中等職業("®yè)學校(xiào)專業(yè)設置要(yào)≤≥↔以科(kē)學發展觀為(wèi)指導，堅§✘持以服務為(wèi)宗旨，以就(jiù)業÷→π★(yè)為(wèi)導向，适應經濟社會(huì)發展、科(kē) 技(jì)進步，特别是(shì)經濟發展方式轉變和(hé)産業(yè)結§↑♠&構調整升級的(de) 需要(yào)，适應各 ♦π地(dì)、各行(xíng)業(yè)對(duì)生(shēng)産、服務一(yī)線高(gāo)♦®×π素質勞動者和(hé)技(jì)能(néng)型人(¶Ω✘rén)才培養的(de)需要(yào)，适應學生γ (shēng)職業(yè)生(shēng)涯發展的(de)需要(yào)。
&✔≠★nbsp; 第三條 國(guó±>♥)家(jiā)鼓勵中等職業(yè)學校(xiào)設置符合國(guó)家(∏•♠jiā)重點産業(yè)、新興産業(yè)和(h✘≠é)區(qū)域支柱産業(yè)、特色産業(yè)的(de)發展需求以及就(j÷←♠δiù)業(yè)前景良好(hǎo)的(de)λ♥≈ 專業(yè)。
&α™nbsp; 第四條 中等職業(yè)學校(xiào♠≠∞")依照(zhào)相(xiàng)關規定要(yào)求，可(kě)自↔✘(zì)主開(kāi)設、調整和(hé)停辦專業(yè)。
第五條&≤✘Ωβnbsp; 中等職業(yè)學校(xiào)設置專業(y<∞¶è)應以教育部發布的(de)《中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)目錄》（以下(xià)簡↑"≠₹稱《目錄》）為(wèi)基本依據。
&n >Ω¥bsp; 第六條 各地(dì)和(hé)中等職業(yè)學校(xiào)'↑應做(zuò)好(hǎo)專業(yè)建設規劃，優化(huà)資源配置和(hé)專業(yè)結構，Ω©根據學校(xiào)辦學條件(jiàn)和(hé)區(qū)域産業(yè)結構情況設置×→專業(yè)，避免專業(yè)盲目設置和(hé)重複建設。
&nbs¥↔Ω p; 第七條 國(guó)務院教育行↔☆&♦(xíng)政部門(mén)負責全國(guó)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設≠<↕↕置的(de)宏觀指導，制(zhì)定并定期修訂《目錄》。行(xíng)業(yè)主管部門(mén)負責本行(xíng)業(yè)β >領域中等職業(yè)學校(xiào)相(xiàng)關專業(yè)設置的(de)指導工(gōn✘g)作(zuò)。
&✔>↑nbsp; 第八條 省級教育行(xíng)政部門(mén)∞•↑負責本行(xíng)政區(qū)域中等職業(yè)學校(xiào)專業(y€¶↑&è)設置的(de)統籌管理(lǐ)。市(shì)（地(dì)）、縣級教育行(xíng)政部門("'₹mén)管理(lǐ)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置的(de)職責由各±£省（區(qū)、市(shì)）自(zì)行(xíng)确定。
♠♣×; 第二章(zhāng) 設置條件(jiàn)
®φ$ 第九條 中等職業(yè)學校(xiào)設置專業(yè)須具§≤>備以下(xià)條件(jiàn)：
（一(yī)）依據國(guó)家(jiā)有(yǒu)關文(wén)件(jiàn)規定制(z>←<hì)定的(de)、符合專業(yè)培養目标的(de)完整的(d☆σ♠ e)實施性教學計(jì)劃和(hé)相(xiàng)關教學文(wén)件(jiàn)；
（二）開(kāi)設專業(yè)必需的(de)經費(fèi)和(hé)校(xiàoσ≠)舍、儀器(qì)設備、實習(xí)實訓場(chǎng)所，以及圖書(shū)資料、數(shù↔§)字化(huà)教學資源等基本辦學條件(jiàn)；
（三）完成所開(kāi)設專業(yè)教學任務所必需的(de)教師(shī) ✘↓&隊伍、教學輔助人(rén)員(yuán)和(hé)相(xiàng♠Ωδ)關行(xíng)業(yè)、企業(yè)兼職♥↓≤專業(yè)教師(shī)；
（四）具有(yǒu)中級以上(shàng)專業(yè)技(jì)術(≤shù)職務（職稱）、從(cóng)事(shì)該專業(yè)教學的(de)專業(∏$yè)教師(shī)，行(xíng)業(yè)、企業§♣(yè)兼職教師(shī)應保持相(xiàng)對(₹λduì)穩定。
各地(dì)應根據區(qū)域經濟社會(huì)發展實際，結合專業(yè)特£™點，進一(yī)步明(míng)确上(shàng)述基本條件(jiàn)的(de)相≥ &€(xiàng)關細化(huà)指标，使專業(®•yè)設置條件(jiàn)要(yào)求具體(tǐ)化(huà)。
↑→↑♥; 第十條 各地(dì)教育行(xíng)∏±♣政部門(mén)在審查、備案新設專業(yè)時(shíα∏£)，應優先考慮有(yǒu)相(xiàng)關專業(yè)建設₩¶基礎的(de)學校(xiào)；中等職業(yè)學校(xiào)設置'♦"α專業(yè)應注重結合自(zì)身(shēn)的(de)專業(yè)優勢，重點建設與學校↓®δ(xiào)分(fēn)類屬性相(xiàng)一(yī)緻的(de)專業(yè)，以利于辦出特色，☆∏γ¶培育專業(yè)品牌。
α∞€ 第三章(zhāng) 設置程序
第十一(yī)條 中等職業(yè)學校γα(xiào)設置專業(yè)應遵循以下(xià)程序：
（一(yī)） 開(kāi)展行(xíng)業(yè)、企業(επyè)、就(jiù)業(yè)市(shì)場(chǎng)調研，做(zuò)好(hǎo)∞↑∑人(rén)才需求分(fēn)析和(hé)預測；
（二） 進行(xíng)專業(y$ ↓è)設置必要(yào)性和(hé)可(kě)行(xíng)性論證；
（三） 根據國(guó)•>≥家(jiā)有(yǒu)關文(wén)件(jiàn)規定，制(zhì)定符合專業(yè)☆×®培養目标的(de)完整的(de)實施性教學計(jì)劃和(hé)相(xiàng)關₽'π教學文(wén)件(jiàn)；
（四） 經相(xiàng)關行(xíng)業(yè ®↓)、企業(yè)、教學、課程專家(jiā)論證；
（五） 征求相(xiàng)關部門(mén)意見(ji≠λ∞↑àn)，報(bào)教育行(xíng)政♦✘≤γ部門(mén)備案。
≠♥¥ 第十二條 中等職業(yè)學校(xiào)開×★"(kāi)設《目錄》內(nèi)專業(yè)，須經學校(xiào)主管部門(mén)同意，€←✔≠報(bào)省級教育行(xíng)政部門(m↕¥×én)備案；開(kāi)設《目錄》外(wài)專業(yè)，須經省級教育行(x"<íng)政部門(mén)備案後試辦，按國(guó)家(jiā)有(yǒu)關規定進行(xín±€g)管理(lǐ)。
&n¥γ•φbsp; 第十三條 中等職業(yè)學校(φ xiào)開(kāi)設醫(yī)藥衛生(shēn→ε→"g)、公安司法、教育類等國(guó)家(jiā)控制§(zhì)專業(yè)，應嚴格審查其辦學資質。開(kāi)設“保安”、“學前教育”專業(yè)φ₩→以及“農(nóng)村(cūn)醫(yī)學”、“中醫(yī)”等醫(₽♣÷yī)學類專業(yè)，應當符合相(xiàng)關行(xíng)業(yè)主® 管部門(mén)規定的(de)相(xiàng)關條件(jiàn)₹∏±<，報(bào)省級教育行(xíng)政部門(mén)↑≠•β備案後開(kāi)設。
&nb♥↕sp; 第十四條 中等職業(yèπ )學校(xiào)應根據經濟社會(huì)™↔×φ發展、職業(yè)崗位和(hé)就(jiù)業(yè)市∏®→(shì)場(chǎng)需求變化(huà)，及時(shí)對(↔↔→duì)已開(kāi)設專業(yè)的(de)專業(yè)內(nèi)涵、專""業(yè)教學內(nèi)容等進行(xíng)調整。中等職業(yè)學校(xiào)根據辦學實際停辦已開(kāi✘≠)設的(de)專業(yè)，報(bào)市(shì)（地(dì)）級教育行(xíng)政部門(m♦ε¥λén)備案。
&✘×nbsp; 第四章(zhāng) 指導與檢查
第十五條 省級教育行(xíng)政部門(mén)對(du∏ ✘ì)本行(xíng)政區(qū)域內(nè←®i)的(de)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置實行(xíng)指導、檢"↔查和(hé)監督。各地(dì)要(yào)定期對δ±αβ(duì)本地(dì)區(qū)中等職業(yè)學校(≈Ωxiào)專業(yè)設置管理(lǐ)情況進行(xíng €∞)檢查指導，對(duì)試辦的(de)《目ε 錄》外(wài)專業(yè)要(yào)限期檢查≥↔÷≥評估。新設《目錄》外(wài)專業(yè)，由省級教育行(xíngλ✘)政部門(mén)于每年(nián)3月(yuè)報(bào)教育部備案。
&nβ↔↑'bsp; 第十六條 各地(dì)要(yào•β ∑)建立由行(xíng)業(yè)、企業(yè↓↑)、教科(kē)研機(jī)構和(hé)教育行(xíng)政部門(mén)等組成的∑♦&(de)中等職業(yè)學校(xiào)專業σ→€(yè)建設指導組織或機(jī)構，充分(fēn)發揮其在中等職業(yè)學校(xiào)專∞÷業(yè)建設中的(de)作(zuò)用(yòng)。中等職業(yè)學校(xiào)應建立專業(yè)設置評議(yì)委員(yuán←✔∑)會(huì)，根據學校(xiào)專業(yè)建設規劃，定期對(duì)學校(₩€∏xiào)專業(yè)設置情況進行(xíng)審議(yì)。
ק 第十七條 省級教育行(xíng)政σ× $部門(mén)每年(nián)要(yào)對(duì)本行(xíng)政區(qū)域內(←σnèi)的(de)中等職業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置情況進行(xíng)彙總δ¥，并向社會(huì)集中公布當年(nián)具有(yǒu)招生(shēng)資格的(de)學¶ε₩校(xiào)和(hé)專業(yè)。對(duì)專業(yè)辦學條件(jiàn)不(bù)ε"<©達标、教學 管理(lǐ)混亂、教學質量低(dī)₽∑♣下(xià)、就(jiù)業(yè)率過低(dī)的(de)，主管教育行•®(xíng)政部門(mén)應責令學校(® ♦xiào)限期整改；整改後仍達不(bù)到(dào)要(yào)求的(de)，應暫停該專業♦>β(yè)招生(shēng)。
×↓; 第五章(zhāng) 附 則
&n≠bsp; &₽®¶¶nbsp; 第十八條 省級教育行(xíng)政部門(mén)應根據本辦法要✔$(yào)求，制(zhì)定本行(xíng)政區(qū)域中等職業(yè)學校(xiào) ✔≤專業(yè)設置管理(lǐ)實施細則，并報≤₽(bào)教育部備案。
¥₩®; 第十九條 本辦法适用(y λ≤©òng)于實施中等職業(yè)學曆教育的(de)各類中等職業(yè)學校(xiào)。
&n↓↕™σbsp; 第二十條 本辦法自(zì)發布之日(rì)起施♥•₩σ行(xíng)，教育部印發的(de)《關于中等職∑™↓業(yè)學校(xiào)專業(yè)設置管理(lǐ)的(de)原則意見(jiàn)Ωλ₹》（教職成〔2000〕8号）同時(shí)廢止。
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