1500所中小(xiǎo)學全覆蓋,近(jìn)500所學校(xiào)擁有♣♣•(yǒu)自(zì)己的(de)足球隊伍,$≥每年(nián)逾千場(chǎng)賽事(shì),萬餘名注冊運動員(yuán)…✔…這(zhè)串數(shù)字說(shuō)起來(lái)容易,真要(yào)∏ §實現(xiàn),卻有(yǒu)許多(duō)障礙需要(yào)ε✘突破。發改委、财政局等五大(dà)部門(mén)與✘γσλ教委、體(tǐ)育聯動培育,方才保障上(shàng)海(π→hǎi)的(de)校(xiào)園足球,形成了(le)如(>✔$rú)今的(de)局面。
1500所中小(xiǎo)學全覆蓋,近(jìn)500所學校(xiào)擁有(yǒu)自(zì)己的(de)足球隊伍,每年(nián)逾千場(chǎnππ§g)賽事(shì),萬餘名注冊運動員(yuán)……這(zhè)串數(shù)字說(shuō)起€λ來(lái)容易,真要(yào)實現(xiàn),卻有(yǒu)許多(duō)障礙需要(yσ¥ào)突破。發改委、财政局等五大(dà)部門(m§ '×én)與教委、體(tǐ)育聯動培育,方才保障上(sh<¥☆àng)海(hǎi)的(de)校(xiào)園足球,形成了(le)如(rú$→≈)今的(de)局面。
首先就(jiù)是(shì)師(shī)資,體(tǐ)育教師(shī)很€σ(hěn)多(duō),但(dàn)并非都(dōu)能✘γπ(néng)玩(wán)轉足球。上(shàng)海(hǎi)成立了(le)≈€ε校(xiào)園足球培訓中心,将足球培訓全部納入“教師(shī)職後培訓360計(jì)劃”,構建了(le)校(xiào)園足球教師(shī)β'、教練、裁判員(yuán)的(de)系統培訓體(tǐ)系。同時(shí)鼓® ☆勵有(yǒu)足球特長(cháng)的(de)其他(tā)學科(kē)教師(shī)兼上(s →hàng)足球課,并引進足球教練員(yuán)、裁判員(yuán)和(hé)≥γ經過培訓的(de)退役運動員(yuán)≈δ等,擔任兼職教師(shī)。目前,全市(shì)1500所中小(xiǎo)學校(xiào),都(dōu)有(yǒu)了(le)經過培訓>≥&的(de)本校(xiào)足球活動指導員(yuá♥★€λn),足球特色學校(xiào)則更多(duō)。
在寸土(tǔ)寸金(jīn)的(de)上(shàng)海(hǎi),運動場(chǎng♣'✘♣)所的(de)緊張毋庸質疑。上(shàng)海(hǎi)市(shì)教≥•♣委等部門(mén),在2015年(nián)、2016年(nián),先後兩次發文(wén)。一('λ♣αyī)方面要(yào)求“依托公共體(tǐ)育場(ch÷ ǎng)館建設的(de)中心,每周對(duì)青少(shǎo)γ÷年(nián)學生(shēng)公益開(kāi)放(>¥$fàng)時(shí)間(jiān)不(bù)得(de)少(sh♣±≥ ǎo)于30小(xiǎo)時(shí);依托學校(xiào)體(tǐ)育場(ch₽∑♣→ǎng)館建設的(de)中心每周對(duì)青少(shǎo)年(nián)學生(φ∞shēng)免費(fèi)公益開(kāi)放(fàng)時(shí)間(jiān)不(bγ≥≠ù)得(de)少(shǎo)于40小(xiǎo)時(shí)”。另一(yī)方面,也(yě)通(tōng)過引進“•$÷↓籠式足球”“可(kě)移動操場(chǎng)”,挖掘學校(xiào)現(xγ©iàn)有(yǒu)場(chǎng)地( β&dì),開(kāi)發學校(xiào)的(de)樓頂或地(dì)下λλσ$(xià)空(kōng)間(jiān)等手段, ✔δ “上(shàng)天入地(dì)”拓展學生(shēng)體(tǐ)育活動場(chǎng)所✘©。
《上(shàng)海(hǎi)市(shì)教育委員(yuán)會(huì)等7部門(mén)關于加快(kuài)發展青少(shǎo)年(nián)校<>σ(xiào)園足球的(de)實施意見(jiàn)》明(míng)确要(yào)求,将校(xiào≥₽)園足球工(gōng)作(zuò)經費(fèi)納入市(shì)、區(qū)縣兩級财政教育經費(f©èi)予以保障。市(shì)教委設立專項經費(fèi),體(tǐ)育βα局安排相(xiàng)應的(de)體(tǐ)₹↔₩育彩票(piào)公益金(jīn)用(yòn★£δg)于支持校(xiào)園足球,各區(qū)縣、學&☆校(xiào)也(yě)要(yào)安排專項費(fèi)用(yòng)。
如(rú)今教育經費(fèi)相(xiàng)對(≠♣duì)充足,“錢(qián)”已經不(bù)是(shì)最大(dà)的(de)問(w♣✘©∏èn)題,“有(yǒu)些(xiē)學校(xiào)不(bù)↔×願意開(kāi)展體(tǐ)育活動,主要(yà¶∏o)就(jiù)是(shì)怕孩子(zǐ≠π)受傷”,上(shàng)海(hǎi)金(jī±™÷n)山(shān)區(qū)興塔小(xiǎo)學校$₽(xiào)長(cháng)張國(guó)勤★σ♦指出。在2016年(nián)初,上(shàng)海(hǎi)首創校(xiào)園體(tǐ)育傷害事(shì)故λ處理(lǐ)專項基金(jīn),建立了(le✔☆)學生(shēng)運動意外(wài)傷害事(shì)故第三方處理₹✘(lǐ)機(jī)制(zhì)。不(bù)☆₽★過,受訪者都(dōu)強調,隻要(yào)按照(zhào)上(shà∏£→ng)級部門(mén)要(yào)求嚴格執行(xíng)安全防範規章<♣§(zhāng)制(zhì)度并制(zhì)定應急$₩♠預案,專業(yè)化(huà)的(de)足球教學和(✘≠ hé)訓練中,很(hěn)少(shǎo)出現(xiàn)學生(shēng)意外(w≈≈ài)受傷的(de)情況。
在這(zhè)種種措施出台前,很(hěn)¶♦¶難想象,像興塔小(xiǎo)學這(zhè)樣£→δ∑一(yī)所僅有(yǒu)900人(rén)的(de)學校(xiào),現(π'xiàn)有(yǒu)的(de)足球總數(shù)就(jiù)超過500隻。除了(le)逾百人(rén)的(de)龐大(dà)校(xiào)隊外(wài),每個(gè♥♠ππ)班還(hái)有(yǒu)“班隊”。而βγ'成立班隊、級隊、校(xiào)隊,正是(shì)上(shàng)海(hǎi)對(duì)足 ✘Ω♦球特色學校(xiào)的(de)要(yào)求。就(jiù)算(suàn)沒能(néng)成為(w>∞♠εèi)運動隊的(de)一(yī)員(yuán),作 ₩(zuò)文(wén)寫足球,美(měi)術(shù)畫(huà)足球,演講談足球,課餘看(k&εβδàn)足球;班級聯賽時(shí),設計(jì)隊徽、隊旗, ÷•™組成啦啦隊加油助威,主持、采訪、報(bào)道(d→¥ào)……在興塔小(xiǎo)學,足球早就(jiù)成了(le)校(xiào)園₩₹ ₩生(shēng)活中不(bù)可(kě)或缺的(de)一(yī)部分(fēn)。
這(zhè)樣的(de)“足球人γ₹♥ (rén)口”,亦是(shì)上(shàng)海(hǎi)發展校(xiào)園足球有≥λ(yǒu)心培育的(de)另一(yī)大(dà)群體(tǐ)。聯盟專門φ§(mén)成立了(le)學校(xiào)推廣部,在>↑≤λ校(xiào)園中大(dà)力發展學生(shēng)足球社團,兩次評選星級社團并給予資助。€±≤同時(shí),通(tōng)過組織足球明(míng)星進校(xiào)園、學生(shēng)觀Ω ≥©摩高(gāo)水(shuǐ)平體(tǐ)育賽事(shì)、足球網絡知(zhī)識競賽等形式多(♦₹duō)樣的(de)足球活動作(zuò)為(wèi)校(xi÷€↓ào)園文(wén)化(huà)建設的(de)重要(yào)≠λ'內(nèi)容,讓足球運動紮根校(xiào)園、融入生(shē ×§ng)活。